目次
特集 生徒の｢生きる力｣を育てる指導と評価
- 指導と評価の一体化／矢部敏昭
- ｢生きる力｣を育てる評価の観点／三山善久
- 学ぶ力を育てるための指導と評価／鈴木彰典
- 単元構想の紹介とその中の評価基準／堀米孝昇
- 数学の｢表現する力｣を育てる実践／板垣章子
- 生徒の個性を生かす評価／野村 剛
- つまずき･ミスの具体例とその対策／矢板桂丞
- 数学的な考えを伸ばす指導と評価／駒井忠幸
- 数学的な表現力を育てる指導と評価／野呂浩樹
- 自己評価活動を取り入れた授業／松井善行････72
- 連載●インターネットで広がる数学教育(6)／川上公一・大月一泰・平野圭一
- 連載●ゲームを取り入れたグループ学習(5)／唐木田浩一････91
- 連載●方程式の歴史(5)／小寺 裕
- 連載●オリガミクス・PARTⅡ(9)／芳賀和夫
- 書評●「レポート授業で数学を創る子どもたち」／井上正允
- 資料●『教育課程の基準の改善について（審議のまとめ）』
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明治図書
