道徳教育 2000年7月号 グループ学習を取り入れる道徳授業

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道徳教育 2000年7月号グループ学習を取り入れる道徳授業

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ジャンル:
道徳
刊行:
2000年6月
対象:
小・中
仕様:
A5判 140頁
状態:
絶版
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目次

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特集　グループ学習を取り入れる道徳授業
道徳授業の中のグループ学習で育てる子どもの資質・能力
小学校／受容し、かかわりあう
／田村　博久
中学校／育てるのはコミュニケーション能力
／山井　宥昌
グループ学習の形態と配慮事項
隣の子と対話で
／大家　幸栄
四～五人のグループで
／服部　志信
クラスを二分して
／柳澤　彰紀
こんな子をグループ学習で鍛える
自分のこととして考えられない子に
／生田　敦
頭のいい子の考えにひきずられる子に
／三浦　勝幸
「ウケ」をねらった反応の子に
／出羽　敏之
意識的に悪ぶっている子に
／及川　邦子
排他的なリードをする子に
／丸山　辰志
グループ学習に最適な資料と授業の構想
／赤堀　美子
ゲストティーチャーと創るグループ学習
／梶原　博
道徳授業にインターネットを活用したグループ学習
／野田　敬資
実践　グループ学習を取り入れた私の道徳授業
小学校低学年／グループでの対話が価値追究を支える
／菅野　英人
小学校低学年／仲間づくりから「他者理解力」を育てる
／浦井　智子
小学校中学年／グループで共に響きあう
／小松原　知司
小学校中学年／少人数グループで一人一人の意識を広げ深める
／小渕　雄司
小学校高学年／個の高まりを重視して
／髙橋　徹
小学校高学年／めあてごとに語り合い、新たな課題を見つける
／福田　和幸
中学校／グループ内での話合いを活発にするために
／樋浦　裕之
中学校／グループ・エンカウンターを取り入れた授業
／村上　明子
本
「担任が読む総合的な学習へのアプローチ」
／奈須　正裕
わたしの道徳授業・小学校 (第172回)
子どもたちと共に歩む道徳の授業④
／福田　純子
わたしの道徳授業・中学校 (第172回)
「対話」で深める道徳の授業の工夫④
／月田　行俊
新学習指導要領　内容項目の解説(小学校） (第16回)
４　主として集団や社会とのかかわりに関すること
／生越　詔二
新学習指導要領　内容項目の解説(中学校） (第16回)
４　主として集団や社会とのかかわりに関すること
／押谷　慶昭
新学習指導要領「道徳」の実践的課題 (第16回)
児童生徒の実態の把握
／金井　肇
道徳授業の基礎・基本を考える (第4回)
資料の展開構想について
／荻原　武雄
だれにでも使えるコンピュータ教室 (第3回)
いろいろな文字入力―IMEパッドの使い方―
／佐藤　雄一
校長室の窓から
７月・『出会い』
／長嶺　大八郎
子どもの気持ち・教師の思い (第100回)
「連絡帳」イズ　ベスト　レター
／園田　雅春
全小道研ニュース (第388回)
全中道研会報 (第395回)
編集後記
／N

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