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目次
- 特集 算数が好きになるおもしろ教材28
- １年
- ながさくらべをしよう／つかんで数えよう
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- 10をつくってポイントゲッチュー／数表パズルで，きまり発見伝
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- ２年
- 見つけよう，作ろう，かこう／式の意味を考えて
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- 10面体サイコロでわくわく九九練習／かけ算問題大会でみんなかけ算名人
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- ３年
- 式から数を推理しよう／あまり知られていない九九のひみつ
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- チャレンジ・ザ・生活便利マップ／おもしろしきつめ模様をつくろう
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- ４年
- ＰＣによるプレゼンテーションを使って①，②
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- きまりを見つけよう／式筆算に表す
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- ５年
- 算数の学びを楽しむ割合の指導／円の指導
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- 美しい三角形／１平方センチメートルを作ろう！
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- 割合の考え方をジャンケンで！／パターンブロックで敷き詰めを！
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- ６年
- およその数／単位量あたりの大きさ
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- 約数は魅力がいっぱい！／体積を使えば重さがわかる！
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- 一番たくさん入るのは？／階段の体積
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- 算数Short story (第18回)
- 円周率を求めて
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- 授業力アップ！ 今月の授業と評価
- 【第１学年】10をこえる数を数えよう
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- ～20までのかず～
- 【第２学年】３口のたし算を考えよう
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- ～たし算のひっ算(2)～
- 【第３学年】あまりの処理を考えよう
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- ～あまりのあるわり算～
- 【第４学年】面積を工夫して求めよう
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- ～面積～
- 【第５学年】きまりを見つけよう
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- ～変わり方のきまり～
- 【第６学年】こみぐあいをくらべよう
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- ～単位量あたり～
- 算数が好きになる問題
- 小学１年／いくつはいるかな？
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- 小学２年／紙をおって，いろいろな形をつくろう
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- 小学３年／手品「暗算名人になろう」
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- 小学４年／お城の絵をかこう!
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- 小学５年／もとの大きさにもどれたのはだれかな
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- 小学６年／速さでビンゴ!!
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- 算数授業奮闘記 (第18回)
- さんすうって，おくがふかい
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- 個に応じた発展問題事例 (第18回)
- １年・ひきざん(1)／２年・計算のじゅんじょ／３年・あまりのあるわり算／４年・面積／５年・変わり方のきまり／６年・比例
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- 算数教育ホットニュース (第18回)
- 「カズノホン」のお話
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- データに基づくつまずきの治療と対策 (第6回)
- 豊かな感覚を育てる算数的活動
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- 算数的活動とハンズオン (第6回)
- …ミノで拡がる図形の世界
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- ～テトロミノ＆ペントミノ活用例・その２～
- 確かな学力をつける算数授業 (第6回)
- 豊かな感覚で，量を比較する力を育てる
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- 問題解決学習：その背景的知識 (第6回)
- 「設定型」の問題解決指導
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- 算数の発展的な学習―基礎・基本の習熟を図り，学ぶ楽しさを味わい，問題解決能力を高める (第6回)
- 算数を学ぶ楽しさが味わえる発展的な学習(2)
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- 特色あるサークル・学校の研究紹介 (第24回)
- 愛知教育大学数学教育講座／佐々木研究室
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- 編集後記
- 今月の楽しい問題 チャレンジコーナー
- ぐるぐる回すとどんな図形に見える？
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編集後記
日本の子どもは算数への関心・意欲・態度が低いと言われています。
その原因は，算数のおもしろさを体験していないのではないかと思います。
ほんの少しの視点の変更で，算数の世界は広がります。
例えば，三角定規は２枚あわせると正三角形と正方形になります。また，それらの角度の比は１：２，１：２：３になっています。そのおもしろさは，基礎・基本の問題でも補充・発展の問題でもあると思います。
今月号では，算数が好きになる「おもしろ教材」をご紹介いただき，また，その教材の実践展開も示していただきました。
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明治図書
