『楽しい算数の授業 2005年8月号 「○つけ法」の実践と指導のポイント』の詳細情報

　机間指導の技法である「〇つけ法」は，本誌2004 年１月号で紹介されてから全国各地で取り入れられてきています。それが証拠に，単行本として『〇つけ法で授業が変わる・子どもが変わる』が同年６月に刊行されて，１か月で再版となりました。ありがとうございます。

　さて，そうやって〇つけ法をしていくと，今度は，どこに〇つけをすればよいのかという問題にぶちあたります。何でもかんでも〇つけするわけにはいかないのです。たくさんの所に〇つけすると，時間が足りなくなります。１時間の教材においてどこに〇つけすればよいのでしょうか。言い換えれば，授業の目標を達成するのにふさわしい〇つけの箇所について，明確にすることが今後求められています。今回の企画――「〇つけ法」の実践と指導のポイント――ではその答えの一端を示しています。実際に〇つけ法を実践してくれている方々からのレポートなので説得力があります。参考にしていただければ幸いです。