間違った「任せる」が授業を壊す

間違った「任せる」が授業を壊す

近日刊行予定

教えるべきことを教えて自立に導く

「子ども主体の授業」が今求められています。しかしながら、「子どもの主体性」を尊重するという名のもとに、放任の授業が増えていないでしょうか。本書では間違った任せるをただし、教えるべきことは教えて、本当の自立に導くポイントを具体的に解説します。

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