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「なぜ？」から見直す国語科のＮＧ指導
読解指導〈文学〉のＮＧ
読んだらまず感想を書かせる／意味の分からない言葉を辞書で調べ，ノートに書かせる／物語について教える／本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
図解でわかる！説明文の教材研究＆授業づくり 小学校
４年
未来につなぐ工芸品（光村図書）
国語教育 2024年8月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
図解でわかる！説明文の教材研究＆授業づくり 小学校
３年
せっちゃくざいの今と昔（東京書籍）
国語教育 2024年8月号
特集 鉄棒をとにかく楽しくする！ゲーム化アイデア
系統別で分かりやすい！６年間の鉄棒技一覧
楽しい体育の授業 2024年5月号
「自由進度学習」のカリキュラムデザインの具体例
小学校
授業力＆学級経営力 2024年2月号
説明文の発問＆言葉かけ 小学校
６年／「永遠のごみ」プラスチック（東京書籍）
国語教育 2024年6月号
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