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  • 特集　永久保存版！　学級づくりのゲーム＆アクティビティ大集合
  • 達人は、学級づくりにこう生かす！　ゲーム＆アクティビティの活用術
  • 「アホ」をリスペクトできる空気づくり
書誌
授業力＆学級経営力 2018年5月号
著者
山下　幸
ジャンル
学級経営
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  • 特集　永久保存版！　学級づくりのゲーム＆アクティビティ大集合
  • 達人は、学級づくりにこう生かす！　ゲーム＆アクティビティの活用術
  • 活動に目を奪われず学びと変容に導くシステムを見る
書誌
授業力＆学級経営力 2018年5月号
著者
赤坂　真二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
活動のもつ力　私もこれまでたくさんのゲームやアクティビティを学級づくりに活用してきた。小学校の担任だった頃から今に至るまでいくつの活動をしたことだろうか。ちなみに私のゼミでは毎回必ずアイスブレークの活…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版！　学級づくりのゲーム＆アクティビティ大集合
  • 達人は、学級づくりにこう生かす！　ゲーム＆アクティビティの活用術
  • 教師は「表」だけでなく「裏」のねらいも意識すべし
書誌
授業力＆学級経営力 2018年5月号
著者
中村　健一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
同じクラスになっただけでは　仲間だとは思わない子どもたち　私が教師になって2５年の年月が経とうとしている。この四半世紀の間に、子どもたちは、大きく変わった。いや、変わってしまった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版！　学級づくりのゲーム＆アクティビティ大集合
  • 達人は、学級づくりにこう生かす！　ゲーム＆アクティビティの活用術
  • パイプラインの成功体験を授業へつなぐ
書誌
授業力＆学級経営力 2018年5月号
著者
伊垣　尚人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
私のおすすめアクティビティ。それはパイプライン。グループで協力して、玉をパイプに乗せてゴールへ運ぶ活動だ。はらはらどきどきし、子ども達は大好きである。「イガせん、またやろう、やりたい！」と常に声があが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版！　学級づくりのゲーム＆アクティビティ大集合
  • 考え方から、新学期のおススメまで　スペシャリスト直伝！　人間関係づくりのアクティビティ
  • プロジェクトアドベンチャー
書誌
授業力＆学級経営力 2018年5月号
著者
甲斐崎　博史
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 大切にしたい教師のあり方　プロジェクトアドベンチャー（以下ＰＡ）は、チームビルディングに最適のプログラムである。だから私はクラスづくりや教科教育を、ＰＡの考え方を軸にして取り組んできた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版！　学級づくりのゲーム＆アクティビティ大集合
  • 考え方から、新学期のおススメまで　スペシャリスト直伝！　人間関係づくりのアクティビティ
  • 構成的グループエンカウンター
書誌
授業力＆学級経営力 2018年5月号
著者
水上　和夫
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 構成的グループエンカウンター　とは　構成的グループエンカウンター（以下エンカウンター）は、構成された場面での体験活動を通して本音と本音で交流できる人間関係をつくり、個人の能力開発を目指す手法である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版！　学級づくりのゲーム＆アクティビティ大集合
  • 考え方から、新学期のおススメまで　スペシャリスト直伝！　人間関係づくりのアクティビティ
  • ソーシャルスキル・トレーニング
書誌
授業力＆学級経営力 2018年5月号
著者
原田　恵理子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ ソーシャルスキル・トレーニング（ＳＳＴ）とは　子供たちが互いを認め合う学級であたたかい友達関係を築くことは、学習や行事などの充実化を図るだけでなく、一人ひとりの良さや可能性を引き出す重要な環境にも…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版！　学級づくりのゲーム＆アクティビティ大集合
  • 考え方から、新学期のおススメまで　スペシャリスト直伝！　人間関係づくりのアクティビティ
  • グループワーク・トレーニング
書誌
授業力＆学級経営力 2018年5月号
著者
三好　良子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ グループワーク・トレーニング　とは　グループ（group）に与えられた課題（work）を、目的に合わせて練習・訓練（training）をするラボラトリー（実験室）メソッド（方式）の体験学習のことで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　通知表所見の最強文例集
  • マイナスが一瞬でプラスに大変身！　ネガティブ→ポジティブ所見変換集
  • 対人関係面
書誌
授業力＆学級経営力 2017年7月号
著者
山下　幸
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 集団になじめず孤立傾向の子　 　　●ネガ　班の中で孤立する様子が目立ち、時折心配になりました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版！　学級づくりのゲーム＆アクティビティ大集合
  • 扉（特集について）
書誌
授業力＆学級経営力 2018年5月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
p6　達人は，学級づくりにこう生かす！　ゲーム＆アクティビティの活用術　p18　考え方から，新学期のおススメまで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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  • 小特集　“師走”は忙しい！教師の年末時短術
  • 活躍を振り返って見取る術
書誌
授業力＆学級統率力 2014年12月号
著者
山下　幸
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　活躍を振り返る　教師にとっても何かと気ぜわしい年の暮れ。その訳は一年の締めくくりとして学級をまとめようという意識に駆られるからであろう。本来、学級の総括は三月のはずである。この十二月は、できるなら…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 学校と家庭に重なりと繋がりをつくる！　参加の余白がある学級のつくり方
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
渡辺　道治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ファンとクレーマーの共通点　「折り曲げの法則」という言葉を，ご存じでしょうか。「反対のように思える事象には実は深い共通点がある」ことを捉えるための思考法であり，『具体?抽象トレーニング』（細谷功著…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 電話
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
平野　彩加
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　子どもが帰宅する前に電話をする　良いことであれば急ぐ必要はないかもしれませんが，そうでない場合は，子どもたちが帰宅する前に連絡をしたいものです。保護者の方が学校の様子を知る手段は，①学校か…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 連絡帳
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
平野　彩加
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　連絡帳は宝箱　連絡帳は，単なる連絡のためのノートではなく，子どもたちの素敵な一面や感謝の気持ちを伝える絶好の場所です。言葉として残るため，「自分がもらって嬉しい言葉」を意識して使うようにし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 面談
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
俵原　正仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
若いころ，面談（個人面談）が苦手でした。お互い話すことがなくなり，シーンとした時間が長々と過ぎて行ったり，「友達と仲よく頑張っていますよ」と話をした直後に，「うちの子，最近仲間はずれされているようなの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 授業参観
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
紺野　悟
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　授業参観で見られている部分を押さえる　授業参観は，保護者が学校に来て，我が子が授業に取り組んでいる様子を参観する機会です。具体的には，保護者は，発言，友達との交流に取り組む姿勢，楽しんでい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 学級懇談会
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
高森　崇史
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　思い出ムービーは鉄板　保護者が最も関心をもつのは何でしょうか。もちろん，自分の子どもです。どんなに有益な教育情報でも，一枚のわが子の写真にはかないません。つまり，どれだけ素晴らしい懇談会の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 学級通信
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
竹澤　萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　目的や願いをもって届ける　学級通信は，発行さえすれば，必ずしも保護者と関係が築けるわけではありません。発行部数や手書きかパソコンかも関係ありません。大切なのは，その一枚に，目的や願いをのせ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • クレーム対応
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
藤木　美智代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
昨今，保護者の意向を汲んで，子どもの気持ちに寄り添い，できる限りの合理的配慮を施すことが求められています。ですから，子どもや保護者は「お客様」だと思えば間違いありません。世の中は，今や会社も店舗も接客…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 保護者の心が離れてしまう先生のＮＧ習慣
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営
本文抜粋
NG１　子どもたちを連帯責任で叱る　連帯責任で叱ると，個々の行動を無視し不公平感が生まれます。関与しない子も巻き込んでしまうことで，その対応に疑念を抱き，信頼を損ねる原因となります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 保護者との関係づくりがうまい先生が実は使っている心理術
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
五十嵐　太一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　ウィンザー効果×ポジティブフィードバック　保護者との電話連絡や連絡帳でのやり取りなどの機会で活用できます。「○○先生が褒めていました」など，周りから褒められたことを伝えることで，保護者の方に安心感…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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