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  • 特集　授業参観ハンドブック―見るポイント25
  • 総合的学習らしい授業の見方を求めて
  • “子ども”のどこを見ればよいか
書誌
総合的学習を創る 2000年6月号
著者
宇田川　浩樹
ジャンル
総合的な学習
全100件(61〜80件)
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  • 特集　授業参観ハンドブック―見るポイント25
  • 全国の最新情報・必ず学べる総合的学習の授業：わが県の一押しはここだ！
  • 大阪府
書誌
総合的学習を創る 2000年6月号
著者
森　一夫
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業参観ハンドブック―見るポイント25
  • 全国の最新情報・必ず学べる総合的学習の授業：わが県の一押しはここだ！
  • 奈良県
書誌
総合的学習を創る 2000年6月号
著者
川本　憲司
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業参観ハンドブック―見るポイント25
  • 全国の最新情報・必ず学べる総合的学習の授業：わが県の一押しはここだ！
  • 岡山県
書誌
総合的学習を創る 2000年6月号
著者
家光　大蔵
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業参観ハンドブック―見るポイント25
  • 全国の最新情報・必ず学べる総合的学習の授業：わが県の一押しはここだ！
  • 広島県
書誌
総合的学習を創る 2000年6月号
著者
片上　宗二
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業参観ハンドブック―見るポイント25
  • 全国の最新情報・必ず学べる総合的学習の授業：わが県の一押しはここだ！
  • 香川県
書誌
総合的学習を創る 2000年6月号
著者
池田　孝徳
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業参観ハンドブック―見るポイント25
  • 全国の最新情報・必ず学べる総合的学習の授業：わが県の一押しはここだ！
  • 愛媛県
書誌
総合的学習を創る 2000年6月号
著者
加藤　寿朗
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業参観ハンドブック―見るポイント25
  • 全国の最新情報・必ず学べる総合的学習の授業：わが県の一押しはここだ！
  • 佐賀県
書誌
総合的学習を創る 2000年6月号
著者
新富　康央
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業参観ハンドブック―見るポイント25
  • 全国の最新情報・必ず学べる総合的学習の授業：わが県の一押しはここだ！
  • 長崎県
書誌
総合的学習を創る 2000年6月号
著者
小澤　明
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業参観ハンドブック―見るポイント25
  • 全国の最新情報・必ず学べる総合的学習の授業：わが県の一押しはここだ！
  • 宮崎県
書誌
総合的学習を創る 2000年6月号
著者
柏田　尚登
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全13ページ (130ポイント)
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  • 特集　授業参観ハンドブック―見るポイント25
  • 全国の最新情報・必ず学べる総合的学習の授業：わが県の一押しはここだ！
  • 鹿児島県
書誌
総合的学習を創る 2000年6月号
著者
山口　幸彦
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 我が校の総合的学習の時間ハイライト
書誌
総合的学習を創る 2000年5月号
著者
谷　和樹・宇田川　浩樹・野村　都久男・小幡　肇
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
〔私たちの環境と未来のエネルギー〕　　（画像）　▲パソコンの画面を投影してクラスのみんなに説明する…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 何だったのかとは、何だ！
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
天笠　茂
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
総合的な学習の時間を過去形で語ってはいけない。総合的な学習の時間を過去の歴史の扉に押し込めてしまうことには大いに異を唱えたい。ＰＩＳＡによって問われた読解力の低下をめぐる課題対応も多くは、この総合的な…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 社会科への先祖返り
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
岩田　一彦
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 各教科などで習得した知識や技能等の明確化という視点での学習指導の見直し
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
角屋　重樹
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 新しい授業創出の転換点
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
河田　孝文
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 社会科の役割を考える機会に
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
北　俊夫
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 「国語科」が自立・独立する「揺籃の場」
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
小森　茂
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 教師の単元構成能力が試されている
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 国語の授業の「開国」を迫る
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
鶴田　清司
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 教師のカリキュラム開発に関する実践力を育てた「時間」
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
西村　公孝
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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