詳細情報
- 特集 発問・板書，漢字・音読・作文指導まで「子ども主体」の授業づくりバイブル
- 「子ども主体」の授業づくりで押さえたいこと
- 小学校
- 【環境づくり】子どもが自ら動き学習できるように
- 本文抜粋
- 01 既習事項を掲示する 02 ペアですぐに話し合えるようにする 03 黒板を子ども達に開放する 04 思ったことを何でも言える雰囲気づくりをする
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (2024/9/16まで無料提供)
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