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<現代子ども論>シリーズ4一人ひとりを見つめる子ども研究法の開発
- 刊行:
- 1997年3月
- ジャンル:
- 教育学一般
- 対象:
- 小学校
- 不易な子どもとの対話の可能性を学びたいです!2024/3/28ななにん
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<現代子ども論>シリーズ4一人ひとりを見つめる子ども研究法の開発
- 刊行:
- 1997年3月
- ジャンル:
- 教育学一般
- 対象:
- 小学校
- 先日参加したセミナーで紹介されていました。「この本の良さは僕が証明します。」と言われていてぜひ読んでみたいと思っています。2024/3/28きょん
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<現代子ども論>シリーズ4一人ひとりを見つめる子ども研究法の開発
- 刊行:
- 1997年3月
- ジャンル:
- 教育学一般
- 対象:
- 小学校
- オンラインサークルまほろばで「めっちゃいい名著!」と紹介されていました!ぜひ読んで学びたいです。2024/3/27たかはしともき
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教育論議を「かみ合わせる」ための35のカギ
- 刊行:
- 2003年2月
- ジャンル:
- 学校経営
- 対象:
- 小・中・他
- 良い本はよまれるべきです2024/3/20読書はまぁまぁ
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教育論議を「かみ合わせる」ための35のカギ
- 刊行:
- 2003年2月
- ジャンル:
- 学校経営
- 対象:
- 小・中・他
- たくさん学ばせていただきたいです。2024/3/19
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学級づくりと学級会活動 小学1年
- 刊行:
- 1979年
- ジャンル:
- 生活・生徒・進路指導
- 対象:
- 小学校
- 長岡先生の本を読めるのすごい嬉しいです2024/3/17アツト
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築地久子の授業と学級づくり1教育実践の全体像を描く
- 刊行:
- 1993年
- ジャンル:
- 授業全般
- 対象:
- 小学校
- 築地先生の学級づくりを学びたい2024/3/17アツト
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教育論議を「かみ合わせる」ための35のカギ
- 刊行:
- 2003年2月
- ジャンル:
- 学校経営
- 対象:
- 小・中・他
- 勧められて探したけれど、見つからないため。2024/3/16やんこ
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教育論議を「かみ合わせる」ための35のカギ
- 刊行:
- 2003年2月
- ジャンル:
- 学校経営
- 対象:
- 小・中・他
- ぜひ読みたいです!2024/3/16
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