目次
特集 課題学習の実践例
- 課題学習に期待する－課題学習が求められる背景／正田實
- 課題学習の実践例
- ①生徒個々の考え方を大切にした文字式の指導／両角達男
- ②具体的な操作を使って正負の数の理解を深める／久我正次郎
- ③意欲の喚起を目指した実践例/齋藤克幸
- ④コンピュータを用いて星形をかいてみよう／小柳津真理
- ⑤空間図形で｢数学する｣授業とは／寺田高久
- ⑥さしがねのすごさを実感してみよう／松元新一郎
- ⑦身近な事象を関数の眼でみる／小寺隆幸
- ⑧元禄繚乱江戸和算花盛／小寺裕
- ⑨学習意欲を喚起する課題学習／神林信之
- ⑩バーコードの数学的な構造／森園子
- ⑪日常の事象から数学史へ／北邑一恵
- 選択教科｢数学｣での課題学習の実践例
- ①生徒の自由な発想を生かした選択授業／直田益明
- ②宝くじで数学してみよう／山本周一
- 課題学習を成功させるポイントは
- ①数学的な見方や考え方を育成する教材の開発／近藤和夫
- ②学校の特色を生かした指導計画／小林博
- 連載●数学科授業の改善への道⑦図形領域の指導／齋藤傳造
- 連載●問題解決的な数学科授業のアイデア⑦ 数表の中に潜む規則性を探す／西澤泰男
- 連載●数学ノート 生徒にやさしい用語・記号⑦／齋藤 昇
- 連載●数学科の教材開発と達成度評価問題例⑦目的に応じたテスト問題作り／長谷川勝久
- 連載●数学科のＦＡＸ版資料
- ①数と式 数の推理｢正解は何だ！｣／高橋健二
- ②図形 こまをつくろう／山川和康
- ③数量関係 交点の座標と三角形の面積／中村公一
- 研究動向から見た学習指導法の改善・52 乗法概念の本性についての探究
- ／小原豊
- 連載●つまずきへのアプローチ⑦ みそ汁vsコンピュータ／佐藤直樹
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明治図書
