『総合的学習を創る 2002年3月号 総合の年間計画＝全国情報で最終点検』の詳細情報

　基礎基本への言及といい、総合が最後に回ったという点など、今までとは力点が変わってきているのかな、という感じを持ったのは、おそらく私だけではないと思います。

　というのは、まだ完全実施に入っていないにもかかわらず、「学力低下のキャンペーンのもとで、総合的学習がその元凶と―いわば生贄にされる…」というダメージがつくられつつあるように思います。

　ま、何も実績がないなか、期待だけが膨らんだ総合的な学習の時間創設の発表時よりも、嵐の中での船出の方が“家貧しくて孝子出ず”式の結果を産むかも知れませんが。

　そんなことより、中学・高校と上にいけばいくほど、総合的学習への取り組みも遅れているといわれています。でも？だから？というわけではありませんが、創設され、とにかく時間がそこにあるわけですから、なんとか年間計画は作成した―現段階では、そんなところもあるかと思います。

　そういう方々に対して、２月中旬発売の本号で、全国的に見ると、どういう方向が今後の総合の主流になるのか―など、最終チェックのポイントをご紹介いただきながら、軌道修正をするならこういう点だ…という情報を、読者にご提供できればと考えました。