関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　国語授業がもっとうまくいく！「最強発問」88
  • 文学の「最強発問」40のつくり方・使い方
  • 小学校
  • ５年／大造じいさんとガン（東京書籍，学校図書，教育出版，光村図書）　＊本実践は光村図書版による
書誌
国語教育 2023年12月号
著者
清水　達郎
ジャンル
国語
全100件(1～20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　国語授業開き　完全攻略事典―１冊ですべてがわかる
  • 新年度準備から初日の仕込みまで「授業開き前」完全攻略チェックリスト
  • 小学校
書誌
国語教育 2024年4月号
著者
樋口　綾香
ジャンル
国語
本文抜粋
教科書をじっくり読む　教師の立場，子どもたちの立場，両方を意識して読み，多くの発見をする。　めざす子ども像と理想の授業像を具体化する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　国語授業がもっとうまくいく！「最強発問」88
  • うまい教師はこうする！　「最強発問」づくりのポイント
  • 説明文　「教えたいこと」を，「学びたいこと」へ
書誌
国語教育 2023年12月号
著者
髙橋　達哉
ジャンル
国語
本文抜粋
POINT　発問づくりの発想・考え方を押さえる　吉本均（1979）の「発問の役割は，教師が教えたいことを，子どもが学びたいことに転化することである。」という言葉を念頭に発問づくりをしている。大切なポイ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　国語授業がもっとうまくいく！「最強発問」88
  • うまい教師はこうする！　「最強発問」づくりのポイント
  • 文学　発問づくり　３つのステップ
書誌
国語教育 2023年12月号
著者
白坂　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
POINT　教師と子どもの目から，教材の特性をとらえる　発問は指導技術の要である。教材のどの言葉を問題化し，教師がそこで何を問うか。発問づくりの第１ステップは，教材研究の深さにある。まず教材研究の中で…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　国語授業がもっとうまくいく！「最強発問」88
  • 説明文の「最強発問」40のつくり方・使い方
  • 小学校
  • ５年／想像力のスイッチを入れよう（光村図書）
書誌
国語教育 2023年12月号
著者
浦部　文也
ジャンル
国語
本文抜粋
「最強発問」のポイント　メディア・リテラシーを刷新する最強発問　メディア・リテラシーを扱った教材における発問の目的は，児童がメディアとの関わり方を深く理解し，自らの判断で情報を正確に取り扱う能力を高め…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　国語授業がもっとうまくいく！「最強発問」88
  • 説明文の「最強発問」40のつくり方・使い方
  • 小学校
  • ５年／「弱いロボット」だからできること（東京書籍）
書誌
国語教育 2023年12月号
著者
入江　亮介
ジャンル
国語
本文抜粋
「最強発問」のポイント　この単元における指導事項は，Ｃ（１）オ「文章を読んで理解したことに基づいて，自分の考えをまとめること。」である。そのために，本単元では，二つの主張の異なる文章を読み，自分のテク…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　国語授業がもっとうまくいく！「最強発問」88
  • 文学の「最強発問」40のつくり方・使い方
  • 小学校
  • ５年／世界でいちばんやかましい音（東京書籍・学校図書）　＊本実践は東京書籍版による
書誌
国語教育 2023年12月号
著者
藤田　伸一
ジャンル
国語
本文抜粋
「最強発問」のポイント　本教材は，「沈黙」によってさまざまな物や事が，がらりと変わるという特徴をもっている。変容する対象は，人物，動物，町など実に多様である。つまり，町全体が大きく変わっていく。当然…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題120
  • 「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題モデル―説明文編
  • 小学校
  • ５年／固有種が教えてくれること（光村図書）
書誌
国語教育 2023年6月号
著者
三浦　剛
ジャンル
国語
本文抜粋
1　「言葉による見方・考え方」を鍛える　授業づくりのポイント　本教材は，非連続型テキスト（図表や写真，グラフといった資料）と，連続型テキスト（文章）による混成型テキストとして成立しているという点が，大…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題120
  • 「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題モデル―説明文編
  • 小学校
  • ５年／想像力のスイッチを入れよう（光村図書）
書誌
国語教育 2023年6月号
著者
三浦　剛
ジャンル
国語
本文抜粋
1　「言葉による見方・考え方」を鍛える　授業づくりのポイント　本単元における授業のポイントは，事例と意見の関係を捉え，筆者の考えを的確につかめるようにするという点にある。筆者の主張は何なのか，また，そ…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題120
  • 「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題モデル―文学編
  • 小学校
  • ５年／大造じいさんとガン（東京書籍，学校図書，教育出版，光村図書）　＊本実践は光村図書版による
書誌
国語教育 2023年6月号
著者
西川　義浩
ジャンル
国語
本文抜粋
1　「言葉による見方・考え方」を鍛える　授業づくりのポイント　「大造じいさんとガン」は，情景描写から登場人物の心情を想像したり，登場人物相互の関係性を考えたりするのに適した学習材である。大造じいさんは…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題120
  • 「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題モデル―文学編
  • 小学校
  • ５年／注文の多い料理店（学校図書，東京書籍）　＊本実践は東京書籍版による
書誌
国語教育 2023年6月号
著者
西川　義浩
ジャンル
国語
本文抜粋
1　「言葉による見方・考え方」を鍛える　授業づくりのポイント　多くの教室で，宮沢賢治の学習材は，作家である宮沢賢治の伝記と関連させ，その生き方や自然との関わりに関連させながら授業が構想される。児童も…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「授業開き」最強ナビ―基本からこだわりまで
  • ［ビジュアル解説］授業開きまでに整えたい　教室環境＆おすすめ学習アイテム
  • 小学校
書誌
国語教育 2023年4月号
著者
松下　崇
ジャンル
国語
本文抜粋
国語の授業開きの際，早口言葉を紹介すると子どもたちはついついその言葉をつぶやきたくなります。教師がわざと間違えることで笑いが起きたり，間違っても繰り返し練習する姿を取り上げて，授業で大切にしていきたい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 全学年　楽しく力がつく漢字学習ゲーム＆あそび
  • 小学校
  • ５年／ペアで，班で，漢字テスト
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
藤井　大助
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　漢字を楽しく子どもたちで学習する。　　準備物　漢字ドリル／国語の教科書／漢字ノート　手順
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 全学年　楽しく力がつく漢字学習ゲーム＆あそび
  • 小学校
  • ５年／漢字の目標
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
藤井　大助
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　漢字とその意味を国語辞典などで調べ，自分の思いと言葉のもつ意味をつなぐことを通して，語彙を増やす…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 場面とねらいでわかる　音読指導バリエーション
  • 小学校
  • ［１～３年］交互読み
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
山田　将由
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　・緊張感から集中力アップ　・聞く必要性からコミュニケーション力アップ　・上手な読み方をタイムリーに学べ，音読力アップ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 場面とねらいでわかる　音読指導バリエーション
  • 小学校
  • ［１～３年］速音読
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
山田　将由
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　・脳が活性化し集中力アップ　・成長を実感し自己肯定感アップ　・ゲーム感覚で楽しさアップ
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 場面とねらいでわかる　音読指導バリエーション
  • 小学校
  • ［１～３年］速音読Ⅱ
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
山田　将由
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　・脳が活性化し，集中力アップ　・成長を実感し，自己肯定感アップ　・ゲーム感覚で楽しさアップ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 場面とねらいでわかる　音読指導バリエーション
  • 小学校
  • ［１～３年］ルーティン音読
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
山田　将由
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　・暗誦で，自己肯定感アップ　・脳が活性化し，集中力アップ　・教材理解で，読解力アップ　・無理なく毎日できて，継続力アップ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 場面とねらいでわかる　音読指導バリエーション
  • 小学校
  • ［１～３年］暗誦タイム
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
山田　将由
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　・子どもの脳みそはスポンジ　暗誦力（記憶力）アップ　・暗誦できると，自己肯定感アップ　・覚えたいマインドで，練習量アップ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 場面とねらいでわかる　音読指導バリエーション
  • 小学校
  • ［１～３年］メロディー音読
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
山田　将由
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　・子ども大好き，意欲アップ　・メロディーで記憶力アップ　・大人顔負けの知識量で自己肯定感アップ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 場面とねらいでわかる　音読指導バリエーション
  • 小学校
  • ［４～６年］主語アリ・ナシ役割音読
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
田中　元康
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　主語を意識して音読することにより，主語を手がかりに読解するという読みの方略を学ぶことができる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ