詳細情報
書誌
国語教育 2023年12月号
著者
白坂 洋一
ジャンル
本文抜粋
POINT 教師と子どもの目から,教材の特性をとらえる 発問は指導技術の要である。教材のどの言葉を問題化し,教師がそこで何を問うか。発問づくりの第1ステップは,教材研究の深さにある。まず教材研究の中で,教材の特性を押さえておく必要がある。そこで忘れてはならないのが,教材を教師からだけでなく,子どもの…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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