詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2005年11月号
著者
小島 宏
ジャンル
本文抜粋
ことさら難しいことをするのが発展学習ではない。また,一部の子どもを対象にしたものと限定するものでもない。「質の高い」学力を定着・維持・向上させるための発想の1つである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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