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向山型国語初心者の挑戦―手ごたえを得たあの瞬間―
向山氏の授業の組み立てを分析し手ごたえのある授業ができた
・・・・・・
大関 貴之
クラス全員が熱中して取り組んだ作文指導
・・・・・・
櫻田 仁美
書誌
向山型国語教え方教室 2012年2月号
著者
大関 貴之/櫻田 仁美
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国語
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満員御礼!「向山型国語教え方教室」
新学習指導要領が示す『伝統的な言語文化』の授業を作る
書誌
向山型国語教え方教室 2010年2月号
著者
杉山 裕之
ジャンル
国語
本文抜粋
■向山型国語教え方教室in大阪(2009年10月17日) テーマ「新学習指導要領が示す『伝統的な言語文化』の授業を作る」移行期間が徐々に少なくなってきた中で,すでに先進的に取り組んでいる参加者や講師…
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PISA型スキル
『要約・要旨スキル』
書誌
向山型国語教え方教室 2010年2月号
著者
小田 哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
問題。 新学習指導要領に,「要約」というキーワードが入っているか。「要旨」というキーワードが入っているか…
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小学校/中学校
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向山型国語キーワード
みんな同じになる
書誌
向山型国語教え方教室 2009年12月号
著者
谷 和樹
ジャンル
国語
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向山型要約指導では子どもたちに書かせた要約文がみんな同じになる。そうなるのが本来の説明文の読み取りである。指導方法はシンプルだが研究すれば奥は深い…
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満員御礼!「向山型国語教え方教室」
子どもが熱中する発問づくりの法則を明らかにする
書誌
向山型国語教え方教室 2009年12月号
著者
杉山 裕之
ジャンル
国語
本文抜粋
■向山型国語教え方教室in東京(2009年8月1日)) テーマ「子どもが熱中する発問づくりの法則を明らかにする」実際の教材を目の前に,子どもたちが熱中する発問を考え,授業化することができた。400人…
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PISA型スキル
わかりやすいステップ学習「高学年 対話・討論スキル」
書誌
向山型国語教え方教室 2009年12月号
著者
松藤 司
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向山型国語キーワード
お手本を写す
書誌
向山型国語教え方教室 2009年10月号
著者
谷 和樹
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国語
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お手本の文章をそのままそっくり書き写す。この方法は日本が千年にわたって培ってきた学習方法の原点である。よいお手本を写すことの重要性を再度確認したい…
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満員御礼!「向山型国語教え方教室」
向山型国語1時間の組み立てを明らかにする!
書誌
向山型国語教え方教室 2009年10月号
著者
小嶋 悠紀
ジャンル
国語
本文抜粋
■第4回向山型国語入門講座(2009年6月20日) 会場にはTOSSデーからの参加者やサークルに1回しかでたことのない参加者が多く参加された…
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PISA型スキル
「教師なら必ず持っておくべき一冊」
書誌
向山型国語教え方教室 2009年10月号
著者
小田 哲也
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国語
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新学習指導要領には,「対話」というキーワードが多く取り入れられている。 このことは多くの教師が知っている…
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PISA型スキル
「よみとりくん」で非連続型テキストを使った読み取りも楽しくできる
書誌
向山型国語教え方教室 2009年10月号
著者
細羽 朋恵
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向山型国語キーワード
句読点を意識する
書誌
向山型国語教え方教室 2009年8月号
著者
谷 和樹
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国語
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主述の対応。文末表現の一貫。テニヲハの使い方……。そのような文章指導の基本を向山氏は大切にしていた。たった1つの句読点でも,ゆるがせにしなかったのである…
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満員御礼!「向山型国語教え方教室」
国語の授業が楽しくなる!!
新指導要領の授業
書誌
向山型国語教え方教室 2009年8月号
著者
杉山 裕之
ジャンル
国語
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■向山型国語教え方教室in東京(2009年4月4日) 向山氏による俳句の授業,いろは歌の授業,助詞の授業が続けて示され,「楽しい知的な授業」とは「たった一つの言葉にこだわること」であることがライブを通…
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PISA型スキル
TOSS国語スキル『紹介・説明・描写スキル』小ステップで紹介・説明・描写について学べる
書誌
向山型国語教え方教室 2009年8月号
著者
星原 一宏
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向山型国語キーワード
レトリック
書誌
向山型国語教え方教室 2009年6月号
著者
谷 和樹
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国語
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子どもたちが熱中する授業には共通項がある。楽しくてたまらないのに,とても知的である。なおかつ創造的でもある。向山氏のレトリックの授業はその典型例だ…
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満員御礼!「向山型国語教え方教室」
新学習指導要領で求められる討論の授業を作る
書誌
向山型国語教え方教室 2009年6月号
著者
杉山 裕之
ジャンル
国語
本文抜粋
■向山型国語教え方教室in新潟(2009年3月8日) TOSS最前線が惜しげもなく語られた向山先生の講座は,まさしくメモを取る手が止まらない時間であった。直前に携帯に入ったロサンゼルスからの情報,「国…
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PISA型スキル
「要約の基礎を身につける『ひとことくん』」
書誌
向山型国語教え方教室 2009年6月号
著者
小貫 義智
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『ひとことくん』は,低学年向けの教材だ。その名の通り,「ひとことで言う力」の習得を主眼に置いている。「ひとことで言う力」とは要約力の基礎である…
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PISA型スキル
PISA型読解力が無理なく身につく
書誌
向山型国語教え方教室 2009年6月号
著者
松藤 司
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向山型国語キーワード
正確に読む
書誌
向山型国語教え方教室 2009年4月号
著者
谷 和樹
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国語
本文抜粋
正確に読むことの出発点は「指示を正確に受け取ること」だ。この基本中の基本が授業されていない。「正しく読む」「詳しく読む」以前の問題ができていない…
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満員御礼!「向山型国語教え方教室」
日本の伝統文化,名文・詩文・漢字文化を指導する
書誌
向山型国語教え方教室 2009年4月号
著者
杉山 裕之
ジャンル
国語
本文抜粋
■向山型国語教え方教室in仙台(2008年11月15日) 新学習指導要領では,教育内容6つの改善の中に「伝統文化に関する教育の充実」が示され,「伝統的な言語文化」が国語では大きく取り上げられることとな…
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PISA型スキル
『紹介・説明・描写スキル』で作文授業
書誌
向山型国語教え方教室 2009年4月号
著者
松本 隆行
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向山型国語キーワード
「論」と「人」
書誌
向山型国語教え方教室 2009年2月号
著者
伴 一孝
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国語
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「事実」と「意見」,「書いてある事」と「書いていない事」,「感想」と「質問」,これらは全て,明確に区別されなければならない(他にもある)。区別されない学級では,授業はぐちゃぐちゃになる。中でも「論」と…
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