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  • 特集　超解明「学びに向かう力，人間性等」
  • 教科指導を深める―「学びに向かう力，人間性等」を涵養するには？
  • 「数学的活動の楽しさ」とは結局どういうことか？
書誌
数学教育 2021年7月号
著者
服部　裕一郎
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
全100件(21～40件)
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  • 特集　全員楽しめるヒントつき！全単元の「おもしろ難問」コレクション
  • ３年
  • 多項式（「道の中心線の長さ×道幅＝道の面積」はどんな形の道にも使えるかな？／道路のアスファルト舗装にかかる費用を求めよう）
書誌
数学教育 2023年9月号
著者
御園　真史
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
（１）問題　円形の道や長方形の道については，その道の面積を「道の中心線の長さ×道幅」という公式を用いて求められることを証明しました。道がほかの形をしていても同じように公式が成り立つでしょうか…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【特別寄稿】人気YouTuber川端哲平先生直伝！　生徒を「数学大好き!!」にする方法
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
川端　哲平
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
はじめまして！　「数学を数楽に」というYouTubeチャンネルを運営している川端と申します。少し自己紹介をさせてください…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【復習ゲーム】でクラスが白熱する!!
  • すごろくゲーム（数楽すごろく）
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
力久　晃一
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
IDEA01　数楽すごろく　（１）概要　「数楽すごろく」は，学習において生徒に定着させたい内容をマス目にして，そのマス目の問題を解き，ゴールを目指す【復習ゲーム】です。スタートからゴールまでのマス目の…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【復習ゲーム】でクラスが白熱する!!
  • ボードゲーム（パズルが育ってゲームになった　ゴドマチで遊ぼう　他）
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
三好　潤一
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
IDEA02　パズルが育ってゲームになった　ゴドマチで遊ぼう（２年）　（１）問題　右の２図形からマス目に沿って合同図形を取り除き，残りを合同図形にしてください…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【復習ゲーム】でクラスが白熱する!!
  • ビンゴゲーム（「文字と式」でビンゴ／「一次関数」でビンゴ　他）
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
中島　秀忠
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
IDEA04　「文字と式」でビンゴ（１年）　（１）問題　まず，一番左の列に「たて」から，一番上の行に「よこ」から数や式を選んで入れます。次に，かけ算九九の表のように，その積を記入します。太線で囲まれた…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【パフォーマンス課題】で１年間の成果を実感する!!
  • １年（図形の移動を利用して変形しよう　他）
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
山脇　雅也
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
IDEA07　図形の移動を利用して変形しよう　（１）課題　半径10㎝，中心角が90°のおうぎ形OABについて…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【パフォーマンス課題】で１年間の成果を実感する!!
  • ２年（時計の長針と短針の関係をうまく見破るには？　他）
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
宇都宮　憲二
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
IDEA09　時計の長針と短針の関係をうまく見破るには？　（１）課題　あるネット販売会社では，時計の長針と短針が重なる時刻に購入ボタンをクリックすると，商品が３割引きになります。９時から12時の間では…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【パフォーマンス課題】で１年間の成果を実感する!!
  • ３年（四角形の各辺の中点を結んだ図形／三平方の定理のいろいろな証明）
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
菅原　亮
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
IDEA11　四角形の各辺の中点を結んだ図形　（１）課題　四角形ABCDをかいて，辺AB，BC，CD，DAの中点をそれぞれE，F，G，Hとします。このとき，四角形ABCDはどんな四角形になるでしょうか…
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【ＳＤＧｓ探究】で社会への好奇心が高まる!!
  • ＳＤＧｓについて，今できることを考えよう
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
鈴木　克希
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
IDEA13　SDGsについて，今できることを考えよう　（１）概要　中学２年生の今の私たちが地球のためにできることは何でしょう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【動画制作】でリアルな体験をする!!
  • ＳＤＧｓの取組ダイジェスト紹介～私たちも世界の一員なんだ～　他
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
菱　真衣
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
IDEA14　SDGsの取組ダイジェスト紹介～私たちも世界の一員なんだ～　（１）概要　すべての人が地球の未来を守るためにできることがあり，社会の役に立つことができる，そんなメッセージを動画にまとめまし…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【数学豆知識】で面白さを追求する!!
  • 素数（循環小数のナゾ／素数のレース／素数と円周率？）
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
谷口　隆
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
IDEA16　循環小数のナゾ　分数を小数に直すと，割り切れないことがよくありますね。例えば，　1―3＝0.3333333333333…　1―7＝0.1428571428571……
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【数学豆知識】で面白さを追求する!!
  • 円周率（円周率の世界記録は，現在100兆桁？）
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
伊藤　隆
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
円周率の数値を求める試みは，溯ると4000年前から始まっていました。円周率を小数で表すと，循環しない無限小数になります。現在，円周率の得られている世界記録は小数点以下100兆桁になります。100兆桁目…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【数学豆知識】で面白さを追求する!!
  • 三平方の定理（三平方の定理の証明方法／ピタゴラス三角形）
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
青木　昌雄
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
三平方の定理（ピタゴラスの定理）は，中学校数学の幾何分野におけるクライマックスとでも言うべき定理ですが，証明方法がたくさんあることでも有名です。よく教科書で取り上げられているのは，次のように合同な直角…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【野外教室】でダイナミックに体験する!!
  • １年（学校内で一番急な階段（手すり）はどこだ？他）
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
中山　淳
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
京都の私立中学校に勤めて来年度で24年目です。希望をすれば高校へ推薦で進学できるのでほとんどの生徒は，受験勉強はありません。自由に学んでいます。私の数学の授業の基本は，教科書を用いて行っています。一言…
対象
中学1年
種別
特集
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【野外教室】でダイナミックに体験する!!
  • ２年（桜の開花日を予想し，自分の目で検証しよう／公平なルールを考えよう）
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
宮部　剛
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
（１）問題　２つの説を参考にして，この春の桜の開花日を予想しましょう。　※説Ⅰ「３月の平均気温と開花日の関係」説Ⅱ「積算気温…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【野外教室】でダイナミックに体験する!!
  • ３年（あれ！　かなり，ずれたぞ？～山の高さを求めてみよう～）
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
井上　芳文
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
（１）問題　学校の教室を出たところの廊下からA山が見えます。この山の高さを求めてみましょう。　　（２）授業展開例…
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【ものづくり】で１年間の学びを形にする!!
  • １年（美しい立体のしくみを体感しよう）
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
高城　史子
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
（１）長期休暇の課題　ユニット折り紙（一枚の紙を折ったたくさんのユニット）を互いに差し込んで正多面体などの作品をつくりましょう…
対象
中学1年
種別
特集
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【ものづくり】で１年間の学びを形にする!!
  • ２年（一刀切りで文字をつくろう）
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
岩田　栄彦
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
IDEA28　一刀切りで文字をつくろう　（１）問題　正方形の紙を自由に折り，１回だけ直線で切ることで，アルファベットをつくることができるでしょうか…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【ものづくり】で１年間の学びを形にする!!
  • ３年（封筒で正四面体型のパックをつくることから始まる数学的探究）
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
樺沢　公一
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
IDEA29　封筒で正四面体型のパックをつくることから始まる数学的探究　（１）問題　(1)　大小の封筒で正四面体の形のパックをつくってみましょう。大きいパックと小さいパックの体積比はどうなるでしょうか…
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　数学がもっともっと大好きに!!　学年末のお楽しみ授業アイデア
  • 【とっておきアイテム】でテクノロジーに驚愕する!!
  • ３Ｄプリンター（オイラーの多面体定理／１年）
書誌
数学教育 2023年3月号
著者
小川　達也
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
IDEA30　オイラーの多面体定理（１年）　（１）問題　多面体の頂点と辺，面のそれぞれの数を調べて表にまとめましょう。自分が調べたい多面体を一つ決めましょう。その多面体を3Dプリンターで印刷し，実際に…
対象
中学1年
種別
特集
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