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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 実践／役割演技で深まった道徳授業
  • 中学校／役割演技を通して実践力を身につける
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
本屋敷　耕三
ジャンル
道徳
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • グラビア／役割演技で深まった道徳授業
  • 中学校／役割演技を通して実践力を身につける
  • この学級の実践→55ページから掲載予定記事
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
本屋敷　耕三
ジャンル
道徳
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 論説／今，あらためて考える役割演技の力
  • 弾力的，創造的な発展をめざして
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
廣瀬　仁郎
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　役割演技の概要と歴史　役割演技の起源は、一八九二年にルーマニアのブカレストに生まれた精神医学者Ｊ．Ｌ．モレノにさかのぼる。彼の考案したソシオメトリーは、集団内の結合や離反状況を調べ、学級内の人間関…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 必ず押さえる！　役割演技のポイント20
  • １　即興性の重視
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
堀井　綾子
ジャンル
道徳
本文抜粋
役割演技には、即興的な表現により、登場人物の気持ちを実感し、自己の行為や感じ方から、考え方を再認識したり、様々な問題場面に出合ったときに望ましい行為を選択したり、相手の立場に立って行動する態度を育てた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 必ず押さえる！　役割演技のポイント20
  • ２　役割交代
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
堀井　綾子
ジャンル
道徳
本文抜粋
役割演技には、目的に応じて主に次のような方法があります。　○二人の登場人物について、それぞれの立場を演じる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 必ず押さえる！　役割演技のポイント20
  • ３　劇的表現を楽しむ環境
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
木村　隆史
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　安心して本音が出せる雰囲気づくり　役割演技を行うときに、まず考えたいのは、演技を行う子が安心して自分の本音・本心を出しながら演技を行うことができる学級の環境であるかということである。このことは役割…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 必ず押さえる！　役割演技のポイント20
  • ４　演技に対する評語
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
木村　隆史
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　肯定的・共感的に受け止める　役割演技を行うときに大切にしたいのは、演技を行う子どもがその子の本音・本心で演技をしているかということである。役割演技だけではなく、道徳の学習における発言や話し合いも同…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 必ず押さえる！　役割演技のポイント20
  • ５　基本的な指導過程
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
木下　美紀
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　役割演技は、今回の学習指導要領の改訂にあたり、「質の高い多様な指導方法」で例示された「道徳的行為に関する体験的な学習」につながる効果的な手法である。児童・生徒が、自己を特定の役割に投入し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 必ず押さえる！　役割演技のポイント20
  • ６　導入・展開・終末での活用
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
木下　美紀
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　各段階での活用が考えられるが、大切なのは、ねらいとする道徳的価値に迫ることができるかである。また、各段階のどこに位置づけるかは、各段階のねらいをもとにする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 必ず押さえる！　役割演技のポイント20
  • ７　ウォーミング・アップ
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
出田　周文
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ウォーミング・アップとは　ウォーミング・アップとは、役割演技をする者がより効果的な演技をするための事前のならしである。また見る者にとってもならしになる。基本的には、役割演技直前にウォーミング・アッ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 必ず押さえる！　役割演技のポイント20
  • ８　教師の分身による展開
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
出田　周文
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　教師の分身による展開とは　教師の分身による展開とは、ある子を教師の分身にならせたり、教師がある子の分身になったりして、役割演技を活発にし、ねらう価値の追求・把握に効果的な演技にさせるものである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 必ず押さえる！　役割演技のポイント20
  • ９　演者の参加
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
小渕　雄司
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　演者の参加でねらうこと　「演者の参加」は、演技する登場者の人数を一人、二人と追加してその人物の行為や心情を見つめていく技法だ。道徳的課題・道徳的価値を多面的・多角的に考える指導方法の一つでもある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 必ず押さえる！　役割演技のポイント20
  • 10　抵抗の強化
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
小渕　雄司
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　抵抗の強化でねらうこと　役割演技で取り上げる人間関係や心理的な演技課題の設定条件を「易から難」へ段階的に刺激を強め、深く考えさせていく技法が「抵抗の強化」である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 必ず押さえる！　役割演技のポイント20
  • 11　中断法
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
山本　由紀子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　中断法とは　役割演技の進行途中に、演技を一時中断して、周囲に意見を求めたり、教師が助言をしたり、新しい演者を加えたり、役割交代をしたりする方法であると『役割演技ハンドブック』（江橋照雄編著、明治図…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 必ず押さえる！　役割演技のポイント20
  • 12　二人の自分
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
山本　由紀子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　二人の自分とは　葛藤場面を設定し、自己の内部の葛藤を一人で演じ考えさせる方法と『役割演技ハンドブック』（江橋照雄編著、明治図書）に紹介されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 必ず押さえる！　役割演技のポイント20
  • 13　小道具の活用
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
加藤　隼一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　役割演技における小道具　小道具とは、舞台で使用する道具のことである。登場人物が持っている物や教材の場面にある物のことである。いわゆる具体物ということになる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 必ず押さえる！　役割演技のポイント20
  • 14　お面・役割カードの活用
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
加藤　隼一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　お面と役割カード　役割演技において、お面と役割カードはなくてはならないものである。特に、低学年の子どもたちにおいては、教材の中に飛び込み、人物になりきるために必要なものである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 必ず押さえる！　役割演技のポイント20
  • 15　人形類の活用
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
庄司　あゆみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　人形類の活用と有効性　役割演技において人形類を活用することの有効性は、その役になりきり、役の立場に立って考えたり発言したりしやすくなることである。教材中の「○○になって考えましょう」と役割を設定す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 必ず押さえる！　役割演技のポイント20
  • 16　音響効果
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
庄司　あゆみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　音響効果の活用と有効性　音響効果を活用することの有効性は、教材の状況を理解したり、登場人物の心情を理解しやすくしたりすることである。教材把握のために状況を場面絵や言葉で説明することも多いが、音響を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 必ず押さえる！　役割演技のポイント20
  • 17　教師の役割
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
幸阪　芽吹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　学び合いを大切にした学級経営　役割演技を行うことで、児童が「自分の考えが広がったり深まったりした」「登場人物の気持ちをより深く考えることができた」と演じている側も見ている側も実感することが大切であ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 教材のこの場面に役割演技を＋α
  • 中学校／登場人物の心情や心の変容を共感的に考えさせる手立てとして
  • 教材名「峠」（出典：『私たちの道徳』徳島県中学校道徳教育研究会）
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
石川　和義
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材の概要　内容項目は、「正義と公平さを重んじ、誰に対しても公平に接し、差別や偏見のない社会の実現に努めること」である。本教材は、結婚を考えている幸司と恵子が部落差別の現実にぶつかり、立ち向かい、大き…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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