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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 学級話し合い活動を面白くする演出
  • 上学年／魔法のチョークで面白くする
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
藤本　敬介
ジャンル
学級経営
全100件(1〜20件)
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 提言・学級担任の演出力を磨く─特活の役割とは
  • 子どもの自発的活動の育成と「授業公開」による教師の演出力
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
宮川　八岐
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　自発性を引き出す　教科書のない領域である集団活動が力強く展開されるかどうかは、子どもの自発的な活動をどう引き出すかで決まる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 提言・学級担任の演出力を磨く─特活の役割とは
  • 楽しい演出は「出会い」上手から
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
新富　康央
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　「ものを創ってゆく」演出　学級における文化創造（「ものを創ってゆく」）活動こそ、特別活動の真髄である。多くの学級で、生活班・係とは別に、文化班・係が用意されている。学級担任はまず、演出力を磨く前に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 提言・学級担任の演出力を磨く─特活の役割とは
  • 日常を「異化」する演出力
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
深澤　広明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　繰り返される日常のスタイルは、安心感とともに形式主義に陥る　近年できる限り、授業研究に参加させていただく機会をとらえて、「朝の会」や多くは「終わりの会」での日常的な学級指導も参観させていただくよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 提言・学級担任の演出力を磨く─特活の役割とは
  • 教師の演出があって、教育となる
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
吉川　廣二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　担任は学級の演出家　斎藤喜博の本に「教育の演出」（明治図書）がある。本誌編集長の江部満氏（と、樋口雅子氏）が編集したものである。昭和三十八年出版。その中で、「演出者は、（中略：吉川）素材のなかにあ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 提言・学級担任の演出力を磨く─特活の役割とは
  • 「子供任せ」は愚の骨頂
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
伴　一孝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
四月に「歓迎遠足」を行う学校は、まだまだ多い。しかし、「遠足指導」を行っている学校・学級は非常に少ない。年々、「子供任せ」にして、教師が何の「演出（集会や出し物のような一般的でつまらないものではない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 学級をプラス風土に明るくする演出
  • 小学校実践／子どものエネルギーがほとばしっているような掲示・係があるかどうか
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
星野　裕二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　プラス風土の学級とは？　プラス風土の学級とは、いかなる学級をさすのか？　この問いに答えられなければ、プラス風土の学級を創り出すことはできない。なぜなら、学級づくりは教師のイメージが貧困であれば、貧…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 学級をプラス風土に明るくする演出
  • 小学校実践／ゲームの原則を教える
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
松藤　司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　楽しいゲームは教師が教える　　子どもたちにゲームを任せると、どうなるか。　一部の子が楽しむゲーム…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 学級をプラス風土に明るくする演出
  • 小学校実践／よみがえる16年前の感動！　“とんでもないクリスマス会”
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
古川　光弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　16年前の思い出　このテーマをいただいて、すぐに思い出したのが、教師二年目、五年生担任時のクリスマス会である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 学級話し合い活動を面白くする演出
  • 上学年／企画書のトーナメント戦で燃える
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
坂田　幸義
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　つまらない例から学ぶ　上学年の子ども達にとって典型的なつまらない話し合いとは何か？　・テーマがつまらない…
対象
小学4，5，6年
種別
特集
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 学級話し合い活動を面白くする演出
  • 上学年／「選挙ゲーム」で立候補を増やそう
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
佐内　信之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　ふれあい班長になろう　「ふれあい班」とは本校の地域班である。三月、卒業する六年生の代わりに五年生から班長が選ばれる。この機会にクラスの五年生たちに最上級生を迎える自覚を持たせたい。子どもたちが「ふ…
対象
小学4，5，6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 学級話し合い活動を面白くする演出
  • 上学年／イベントを仕組むことで話し合いが楽しくなる
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
田口　広治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
話し合いを面白くするには、面白いことを仕組むのが一番である。　イベント　である。　子どもたちは、イベントが好きである…
対象
小学4，5，6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 「みんなで勉強しよう」大作戦の演出
  • 小学校実践／授業と評価で「演出」も決まる
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
星原　一宏
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　おかざりの「約束」　授業のチャイムが鳴っても休み時間の続きをやっている子ども達がいた。　まずチャイムが鳴ったら授業を終わるということをやっていれば、このようなことにはならない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 「みんなで勉強しよう」大作戦の演出
  • 小学校実践／勉強の仕方を身に付けさせ、褒めること
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
平田　千晶
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　みんなで勉強するのが楽しいと実感させる　「みんなで勉強しよう」という学級にするためには、「みんなで勉強するのって楽しいな」と子どもたちが実感できることが大切である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 「みんなで勉強しよう」大作戦の演出
  • 小学校実践／楽しんで、漢字を覚えさせよう！
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
岡　惠子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一、二年生の漢字の総復習に挑戦。　楽しんで漢字を覚えさせたい。　【漢字クイズコース】　いろいろなタイプの漢字クイズを作らせよう。そのためには、お手本が大事だ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 仲間づくりを楽しく盛り上げる演出
  • 小学校／失敗を越えてこそ、クラスが盛り上がる
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
古堅　加恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
私のクラスで盛り上がった係（私の学級では、クラブと名付けた）を紹介する。　一　係のシステム　向山洋一氏は、『学級を組織する法則』（明治図書）で…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 仲間づくりを楽しく盛り上げる演出
  • 小学校／「男女仲良くなる」の趣意説明と実践
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
和嶋　一男
ジャンル
学級経営
本文抜粋
▼「なぜ仲良くするのか」の趣意説明をする　四月の出会いから三日間（黄金の三日間）に担任の所信表明を仲間づくりにつなげる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 仲間づくりを楽しく盛り上げる演出
  • 小学校／子どものよさを引き出す活動で信頼関係を築く
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
吉元　輝明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　「仲間づくり」の第一歩　学級の「仲間づくり」の第一歩は、　　子ども集団にあるいじめや差別の構造を破壊すること…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 教室の掲示を面白くする演出
  • 学級を楽しくする会社
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
国府田　祐子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　はじめに　現在六年生を担任している。学級活動の時間は学校行事を盛り上げる話し合いに当てられることが多く、学級内を盛り上げる時間として確保できないのが実情である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 教室の掲示を面白くする演出
  • 子どもも保護者も喜ぶ掲示
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
井関　和代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　壁一面のクリスマスグッズ　十二月最初の金曜日、「おかまいないものがあれば、クリスマスの飾りを貸して下さい」と連絡帳でお願いした。週明けの月曜日、子ども達は、下の写真のようにたくさんの飾りを持ってき…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級活動を盛り上げる楽しい演出
  • 教室の掲示を面白くする演出
  • 自由掲示板と学級の歩み日表
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　子どもに任せる　子どもたちが自由に使用できる掲示スペースを用意する。手間はいらない。　「窓側後ろのこの掲示板は自由に使ってください。学級の仲間に少しでも役立つこと、学級を少しでも楽しくすることなら…
対象
小学校
種別
特集
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