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この記事に関連する記事の検索結果
  • 女流プロへの道―授業検定に挑む
  • 人との出会いが授業を作る
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
森川　敦子
全100件(1～20件)
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  • 女流プロへの道―授業検定に挑む
  • サークルでの真剣な修業が、一番の近道である
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
Ａ表・二段　直写指導に生かす　漢字文化『大漁』　2003年３月21日取得　大阪市天満研修センター
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 女流プロへの道―授業検定に挑む
  • この充実感は、挑戦した者だけが味わえる
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
勇　和代
本文抜粋
Ａ表・初段　水の授業　2003年３月21日取得　大阪市天満研修センター　判定者：向山洋一氏　　一．不安を打ち破る…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 女流プロへの道―授業検定に挑む
  • 逃げ場のない緊張体験こそが、教師の知力を伸ばす
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
中川　とも子
本文抜粋
１級　2003年９月15日取得　東京都　判定者：向山洋一氏　　一　ＴＯＳＳ中学初のライセンスで、模擬認定にチャレンジする…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 女流プロへの道―授業検定に挑む
  • 骨太で問題提起のある授業を作る舞台裏
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
坂井　ふき子
本文抜粋
Ｂ表・４級　日本の償い　2003年12月14日取得　大田区産業プラザＰＩＯ　判定者：向山洋一氏
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 女流プロへの道―授業検定に挑む
  • 大きな構想のある授業を日々の努力で作る
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
大場　寿子
本文抜粋
Ｂ表・５級　ＫＪ法の授業　2003年12月14日取得　大田区産業プラザＰＩＯ　判定者：向山洋一氏
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 女流プロへの道―授業検定に挑む
  • 女教師は数少ないチャンスに迷わず挑戦せよ
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
山岡　智子
本文抜粋
Ｃ表・10級格　あの鳥のように　2003年12月７日取得　マルコーイン京都　判定者：　松藤司氏・井上好文氏…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 女流プロへの道―授業検定に挑む
  • ためらわない、下手だからこそ授業をしよう
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
西野　一葉
本文抜粋
Ｃ表・10級格　比例　2004年２月21日取得　ホテルマーシュランド釧路　判定者：　井上好文氏・染谷幸二氏…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 女流プロへの道―授業検定に挑む
  • 「授業の出だし」「楽しく」「できる」にこだわる
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
笠井　美香
本文抜粋
Ｄ表・21級　ちいさい　おおきい　2004年３月28日取得　グリーンピア安浦　判定者：迫田一弘氏
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 女流プロへの道―授業検定に挑む
  • まずは明るく楽しくリズム良くでＤ表突破！
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
小倉　郁美
本文抜粋
Ｄ表・19級格　『話す・聞くスキル　５年』「桃太郎（方言）」　2004年５月29日取得　鹿児島ＫＣプラザ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 教師の仕事術―無駄を省きポイントをおさえる
  • 仕事はその場で、二割主語　最初に一年間分やる・決める
書誌
女教師ツーウェイ 2008年7月号
著者
森川　敦子
本文抜粋
仕事は二割主義　向山氏は言う。　「明日の七〇点より、今日の二〇点。仕事はスピード！」　「今やったって、後でやったって、結果は同じ。後でゆっくり時間をかければ、いいものができるというわけじゃない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 落ち込んだとき・参ったときこそ気分転換
  • 「何とかなるさ」で、今の自分を受け入れる
書誌
女教師ツーウェイ 2008年1月号
著者
森川　敦子
本文抜粋
一　おいしいものを食べる　二　よく寝る　三　「なんとかなるさ」と思う　　落ち込んだとき、参ったときは、この三つの方法で対処する。ＴＯＳＳで勉強するようになって一〇年、ほとんど落ち込んだり参ったりするこ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 叱り方上手・褒め方上手
  • 個人面談の話し方
書誌
女教師ツーウェイ 2004年2月号
著者
森川　敦子
本文抜粋
基本は、ほめる　向山洋一氏は、『先生に会えてよかった！　 向山流親とのつきあい方』（教え方のプロ・向山洋一全集42、明治図書）の中で、次のように記している…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 新学習指導要領をふまえた日々の授業 (第2回)
  • 【国語】先ず、低学年に必要なのは、「基礎的な知識・技能をしっかりと身につけさせる」こと
書誌
女教師ツーウェイ 2012年7月号
著者
森川　敦子
ジャンル
国語
本文抜粋
新学習指導要領について、文部科学省は、次のように示している。　　改訂の基本的な考え方　○学力の重要な３つの要素を育成します…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • センスある女教師を目指して
  • センスある女教師の三要素　①素直②明るい③勉強
書誌
女教師ツーウェイ 2010年3月号
著者
森川　敦子
本文抜粋
一　センスある女教師は、先ず素直　これは、わたしＯＫでしょう！と思っていたのですが、そうでもないんだなぁということに、気づかされることがあったのです…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　子どもの身体を鍛えるリズムとテンポのある授業
  • 指名なし発表でのリズム
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
森川　敦子
本文抜粋
声を発することに馴れる　指名なし発表の前段階として、子どもたちに指導しておくことがある。　①音読のさまざまなバリエーション…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ウマが合わない管理職とつきあうスキル
  • システムを嫌う各主任をやり過ごすスキル
  • 驚くほど長時間、学年会を仕切る主任のやり過ごし方
  • 「今日は定時で帰ります」と、朝から予告し、途中でも席を立つ
書誌
女教師ツーウェイ 2007年7月号
著者
森川　敦子
本文抜粋
一　予告が大事　学年会があるけれど、今日は予定があるから定時で退勤したいという日は、　「今日は、五時一五分には（学校を）出ます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教師力―成功体験のイメージトレーニング
  • 教師生活─最高の授業
  • 女教師有段者
  • 向山氏の発問で、授業開眼！　子どもの熱中度の高さに感動
書誌
女教師ツーウェイ 2007年1月号
著者
森川　敦子
本文抜粋
昨年の八月二五日・二六日と、長野県篠ノ井東小学校の授業研究会に参加した。研究テーマは、「基礎学力を保証する授業研究会―『向山型国語・向山型算数』による学力形成―」であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 女偏の漢字文化 (第7回)
  • 女は古代より、口が達者だった？トンパ文字の中の女
書誌
女教師ツーウェイ 2003年2月号
著者
森川　敦子
本文抜粋
第五回ＴＯＳＳ漢字セミナーが、大阪で開催された。　「神谷、赤木、森川、模擬授業対決再び」（箱根の解散合宿で、「漢字の授業」で模擬授業対決をした）と題して、女教師三人が、それぞれ「漢字文化」の模擬授業を…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 女偏の漢字文化 (第6回)
  • ontembaar＝お転婆
書誌
女教師ツーウェイ 2002年11月号
著者
森川　敦子
本文抜粋
　本誌「女教師ツーウェイ」創刊から五年、一読者であった私がこのように連載させていただけるようになるとは、夢のようである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 女偏の漢字文化 (第5回)
  • 授業で使える漢字ＷＥＢサイト「女のつく漢字」
書誌
女教師ツーウェイ 2002年8月号
著者
森川　敦子
本文抜粋
「女のつく漢字」ＷＥＢサイト　昨年十一月に、第一回ＴＯＳＳ漢字の学習構造改革セミナーが東京で開催された…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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