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この記事に関連する記事の検索結果
  • センスある女教師を目指して
  • 子どもが「私たちの先生が一番！」と思えるような存在であるために
書誌
女教師ツーウェイ 2009年9月号
著者
荻野　珠美
全100件(21～40件)
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  • 特集　特別支援の子を巻き込む“活躍の場づくり”
  • 効果的だった声かけ
  • 特別支援を必要とする子が得意なことを見つけ、教師が意図的に活躍の場を設定する
書誌
女教師ツーウェイ 2010年9月号
著者
荻野　珠美
本文抜粋
特別支援を要する子が得意なことを見つけること。そして、活躍する場を教師が意図的に設定すること。　それが、特別支援の子を巻き込む活躍の場づくりである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　毎日続ける教育実践と教師の仕事習慣
  • 毎日続ける教育実践と教師の仕事習慣
  • 一日一分から五分で子どもを鍛える実践と効果【学習指導】
  • 毎日続けるポイントは「ひきつけられる」「良い波及効果がある」そして「楽しい」こと
書誌
女教師ツーウェイ 2010年7月号
著者
荻野　珠美
本文抜粋
「子どもが『ぐっ』とひきつけられること」「良い波及効果があるもの」そして「楽しいこと」。以上の三点が、私がほぼ毎日続ける実践の共通点である。一年生を担任した時の実践を紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 私のとっておきの気分転換法
  • 私が「よ～し、また頑張るぞ!!」と思える行動・ベスト５！
書誌
女教師ツーウェイ 2010年1月号
著者
荻野　珠美
本文抜粋
その行動をした後に、「よ～し、また頑張るぞ!!」と思える行動が、私にとっての気分転換法である。　その、ベスト５を紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　子どもの身体を鍛えるリズムとテンポのある授業
  • リズムとテンポを実感した授業例
  • 「授業の流れを切らない」先輩女教師の圧巻授業
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
荻野　珠美
本文抜粋
私がリズムとテンポを実感した授業。それは、同じサークルの先輩女教師の模擬授業だった。思わず「ぐっ」と引き込まれ、「私も、あんな授業ができる先生になりたい！」と、憧れを強く持った授業である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • おすすめグッズ・整頓術
書誌
女教師ツーウェイ 2008年1月号
著者
荻野　珠美
本文抜粋
おすすめポイント　№１　どこに・何があるか分かる　№２　すぐに手元にある　№３　空白時間を作らない…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 英会話の授業ー悩みを解決するコツとアイデア
  • ALTとの連携をうまくすすめるコツ
書誌
女教師ツーウェイ 2006年11月号
著者
荻野　珠美
本文抜粋
ＡＬＴとの英会話指導で、担任が主導権を握ることは、もはや常識だ。　しかし、「担任が仕切り、ＡＬＴは発音をするだけ」という授業では、せっかくのＡＬＴ効果も半減である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 男教師から見た“…ですよね”女教師論
  • 魅力的な女教師がここには確かに存在した
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
長谷川　博之
本文抜粋
十数年間働いてきたが、現場で魅力的な女教師に出会うことは稀であった。　ツッパリ生徒に挑発され、ラジカセで殴りかかった女教師がいた。消毒用のアルコールスプレーを生徒の顔に吹きかけた女教師がいた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 男教師から見た“…ですよね”女教師論
  • 女性がいて初めて、私達男は仕事ができる
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
小貫　義智
本文抜粋
細やかな気遣いに助けられる　今年度、初めて異動と教務主任が一緒にやってきた。東京では教務主任が担任をする…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山先生への師尾突撃インタビュー (第17回)
  • 教育雑誌のライターの条件
  • ＴＯＳＳの雑誌は現在８つあり、それらが続いてきたわけ。ライター発掘の方法とライターの条件とは
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
一　ライター発掘の方法　向山先生率いるＴＯＳＳは明治図書からも多くの本を出している。　本誌『女教師ツーウェイ』も八〇号を迎えた。創刊は一九九八年四月だった。あれから一五年の月日が流れた。毎号約五〇～六…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 辛口の応援歌―男先生からみた“女先生の教師修業”
  • 中学二年で四ヶ月習った恩師　平井八重先生
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
中学二年の時、早稲田を出たばかりの平井八重先生に習った。国語の授業は知的だった。凛とした先生だった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ベテラン先生奮戦記 (第11回)
  • 書いて書いて、何もなくなっても書くこと
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
一　書いて書いて……　法則化運動が始まって、毎日毎日、論文を書く日々が始まった。　パソコンなどない時代である。手書きの論文で、書いては向山先生の自宅に郵送し、京浜教育サークルの例会の時に持参する。その…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • すぐ使えるイラストページ
  • 来年の干支・お正月
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
亀田　素子
本文抜粋
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • すぐ使えるイラストページ
  • 冬の植物・遊び
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
細羽　瑞穂
本文抜粋
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 国語　討論への道 (第5回)
  • 教師自身が学び、実践を重ねる
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
松尾　智子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　よい書籍に学ぶ　教員になりたての頃。討論どころか発問や、何を教えればいいかも分からなかった。「話者」や「対比」について教えたい。しかし、自分の学年でどうやって教えればいいか分からない。困って書店に…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 体育レディース実践記 (第5回)
  • 私を変えた体育「表現運動」の指導
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
中宿　清美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　憧れの先生に出会う　ＴＯＳＳを知るまで、体育を教えるのは大の苦手だった。というより、体を動かすこと自体苦手、体育の成績はいつも悪いほうだった。こんな私だが、ＴＯＳＳで体育を学ぶようになって、体育の…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 理科レディース実践記 (第5回)
  • 理科好きの子どもがあふれる学級に
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
堀　美奈子
ジャンル
理科
本文抜粋
「理科の勉強が一番好き！」と目を輝かせる子どもを増やしたい。そのために通常の理科授業以外にどの学年を担任しても取り組んでいることがある…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 音楽レディース実践記 (第5回)
  • 音楽授業　子どもたちの実態から組み立てよう！
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
小室　亜紀子
ジャンル
音楽
本文抜粋
三八人の五年生＆高学年音楽担当　勤務校では少子化の影響で毎年クラス数が減少している。というわけで、久しぶりに単級の担任になった。三八人。ここ一〇年間、三〇人以下のクラス担任ばかりだったので人数だけでも…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 退職管理職からエール　女教師の仕事ぶり拝見 (第5回)
  • よい教師になれる人はどんな人か
  • 頭がよく、育ちがよく、美人の先生
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
吉永　順一
本文抜粋
校長になって心がけたことがある。　その一つに「メッセージカード」がある。そのときどきの職員の仕事を評価し、気づきを書いて渡すようにした…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • お得情報　おしゃれ・趣味・レジャー (第5回)
  • 続けることとスリム化すること
  • 自分らしく、充実して過ごすために若者の力を借りる
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
関根　朋子
本文抜粋
一日二四時間を自分らしく、スマートに（能率よく）過ごしたい。時間を捻出してでも続けることと、極力スリム化することの二極化を意識している…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 今月のトラブル対応 (第5回)
  • 「意地悪」な人は「かわいそう」な人だと思おう。そして管理職に相談しよう
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
加賀　谷晃子
本文抜粋
一　年が近い女教師は要注意　以前特別支援学級を担任していた友人Ａ先生はとても明るい先生だった。　学校では、困っている子が支援学級に入級して明るさを取り戻していった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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