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特集 総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
「横浜」から「未来」と「平和」を発信!
横浜市立本町小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
出口 和生
ジャンル
授業全般/総合的な学習
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特集 総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
巻頭論文
日本独特の「梅干」や「つけもの」を追究してみよう
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
有田 和正
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
一 内容と方法は表裏一体 このごろ、ある学校で授業を参観したら、 どんな方法で調べたらよいか…
対象
小学校
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特集
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特集 総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
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「地域」と「ふれあい」
札幌市立中央小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
安永 高浩
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
一 『自分』を核として 目の前の子供たちにこんな力を発揮させ、こんな力を伸ばしていきたいというヴィジョンを持つことを総合的学習の出発点としたい。教材開発をする上で最も大切にしなければならないことは…
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「卒業論文」に挑戦!
岩手大学附属小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
楳内 典明
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
一 本校の総合的な学習の特色 本校は、これまで二十年以上にわたって総合的な学習に取り組んできた…
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特集 総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
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子どもと共につくる総合的学習
仙台市立東二番丁小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
猪股 亮文
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
一 はじめに 総合的学習を真に子どもたちのものとするためには、教師が、子どもたちの実態、家庭生活、交友関係、地域生活、さらに学校生活に注目し、子どもたちが興味・関心をもっている事柄を取り上げた総合的…
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小学校
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特集 総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
ぼくの・わたしのたんじょう
秋田市立築山小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
細谷 隆子
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
身近な人やペットの死に直面したとき以外、子供たちは生命について考えることはあまりないと思われる。そのため生命について、生きるということについて、いろいろな角度から考える場面を設定することが必要と考えた…
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小学校
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特集
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特集 総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
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子どもの興味・関心こそ
草加市立高砂小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
後藤 裕史
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
1 子どもは興味・関心のかたまり 本校では、本来子どもは「興味・関心をもっているもの」ととらえている。そして、一人一人その深さが違うだけであり、教師の支援によって大きくも小さくもなるものであると考え…
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小学校
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特集 総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
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卒業研究―未来に向けての第一歩
千葉市立打瀬小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
田島 治子
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
一 カリキュラムの位置づけ 巣立ちの年を迎えた六学年の子供たち一人一人が、「過去から現在、そして未来の自分像」を見つめていくことにより、自分自身のことや、陰になり支えてくれた人々とのかかわりについて…
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特集 総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
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「No see!」でいいの?!―「脳死」を考える
金沢大学附属小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
釣本 直行
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
本校の総合的学習の大きな特徴の一つとして、テーマ設定型総合であることが挙げられます。今日的課題性のあるテーマを題材とし、採り上げた内容に内在する今日的課題にかかわっての一人一人の価値観の形成を大切にし…
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特集 総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
「ジャンボ遊び」の発想を生かす
筑波大学附属小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
夏坂 哲志
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
一 ジャンボ遊び 全校の子どもたちが校内で半日自由に遊ぶことのできる時間、それが「ジャンボ遊び」である。「ジャンボ遊び」は、年に二回、五月と二月に開かれる。五月は、全校あげて一年生を歓迎する行事とし…
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総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
人・地域とのかかわりを大切に
目黒区立宮前小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
平間 学
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
本校では、「環境」とのかかわりを大切にした総合学習を実践してきた。 ここでいう「環境」とは、いわゆる「自然環境」「環境保護」という狭いの意味での環境ではなく、子どもたちを取り巻くすべてのもの《人、社会…
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小学校
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特集 総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
一人一人の「食糧・その日」
上越市立大手町小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
湯浅 昭司
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
1 はじめに 毎日新聞の「余録」に、大手町小学校が長年取り組んできた空腹体験のことが紹介された。1999年版の農林水産省が発行した「農業白書」に空腹体験のことが取り上げられたからである。その活動は5…
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小学校
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特集
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特集 総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
子どもの発達に応じた対象の選定
上越教育大学附属小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
阿部 勉
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
子どもの発達の特性や考え方の違いによって対象とのかかわり方は変えていく必要がある。これまでの実践から、私たちは子どもの発達に応じた対象を、次のように考えている…
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特集 総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
銅器の町は、職人さんが先生
高岡市立横田小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
瀬戸 健
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
一 導入は伝統芸能で 富山県高岡市は、加賀藩二代藩主前田利長が開いた城下町であり、利長が職人を集めた伝統工芸「高岡銅器」で発展してきた町である。利長の命日である六月二十日は「御印(ごいん)祭り」が行…
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特集 総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
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子どもの心が育つ動物飼育
伊那市立伊那小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
飯島 秀紀
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
本校は、各学級ごとに総合学習の「材」をもっており、その材は、学級の子どもたちの「願い」によって決め出される。従って、材の選定においては、初めから領域が限定されているものではないし、文字通り「総合」であ…
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みんなで作ったふるさとホームページ
大垣市立赤坂小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
橋 宏行
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
1 体験的な活動と情報教育 本校では学校教育目標を具現する場の一つとして「ふるさと学習」を位置付け、地域への愛着を高めると共に、課題解決能力・情報活用能力をつけることに取り組んでいる。コンピュータ等…
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情報発信
浦添市立浦添小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
桃原 寛子
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
一 はじめに 本校では、「総合的な学習の時間」の趣旨を考慮に入れながら、国際理解教育の一環としての英語体験活動を教育課程に位置づけ、身近な英会話を学び、外国の生活や文化に接したりする交流活動を進めて…
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特集 総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
学び方や考え方を育てる総合的な学習の時間
鹿児島大学附属小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
田中 真一郎
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
本校は、平成八年度から「総合的な学習の時間」を教育課程にどのように具体化していくかについて研究を進めてきた。本校の特色は、@目標を学び方やものの考え方を育てることにおき、各学年の発達段階を考慮して分析…
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特集 総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
地域素材で「人の生き方」に学ぶ
熊本市立城東小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
山下 英一
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
一 地域の特色 校庭のすぐ先にそびえ立つ熊本城。熊本市の中心部に位置する本校は、校区に市役所や美術館、博物館、放送局、その他数多くの公共施設が隣接している。そして県内最大の商店街や繁華街があり、地域…
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特集 総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
緊迫感のある総合学習も一手
山口大学附属山口小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
村田 辰明
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
本校では、総合学習を「子供が自分の願いの達成に向け、主体的に追究活動を連続・発展させていく中で、自分の生活をよりよいものにしていく場」ととらえ、実践を積み重ねている。数多い実践それぞれに様々な魅力があ…
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総合的学習の先進33校の得意ネタ大公開
校内の池(ビオトープ)大改造!!
北九州市立祝町小学校
書誌
授業のネタ 教材開発 2000年9月号
著者
田原 実
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
校庭隅にきれいな湧き水があふれる、ちょっとした池(ビオトープ)があります。本校では毎年4年生がこの池の大改造に取り組んでいます。池、そして子どもたちが日頃から親しんでいる地域の川(板櫃川)や森(高見の…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
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未来につなぐ工芸品(光村図書)
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
3年
せっちゃくざいの今と昔(東京書籍)
国語教育 2024年8月号
「自由進度学習」のカリキュラムデザインの具体例
小学校
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特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
系統別で分かりやすい!6年間の鉄棒技一覧
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説明文の発問&言葉かけ 小学校
6年/「永遠のごみ」プラスチック(東京書籍)
国語教育 2024年6月号
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