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特集 基礎的学習技能を磨く教材の開発
基礎的学習技能を磨く教材の開発
表現技能
人気番組のエキスを生かして表現することを楽しむ!
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
石橋 豊裕
ジャンル
授業全般
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特集 基礎的学習技能を磨く教材の開発
基礎的学習技能を磨く教材の開発
パソコンで調べる技能
ライブカメラを活用した授業
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
寺田 充伯
ジャンル
授業全般
本文抜粋
インターネットの利点は、 世界中どこでも、同じ情報が 同時に手に入ることである。 一 ライブカメラで時差の授業…
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小学校
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特集 基礎的学習技能を磨く教材の開発
基礎的学習技能を磨く教材の開発
おたずね技能
キーワードは《切実性》と《地域密着》
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
翠 泰由
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「おたずね技能」を磨くにはどのような教材がよいか? キーワードは《切実性》と《地域密着》である
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特集 基礎的学習技能を磨く教材の開発
基礎的学習技能を磨く教材の開発
おたずね技能
適切なQが出せることこそ大切
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 おたずね技能とは 生活科・社会科あるいは総合的な学習における課題や疑問を解決する手段の一つが「たずねる」という方法である。インタビューともいう…
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特集 基礎的学習技能を磨く教材の開発
基礎的学習技能を磨く教材の開発
見学・観察技能
祭りのもつ素材の魅力が「見学・観察技能」を磨く
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
竹林 浩樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
日本各地には、伝統行事・伝統文化としての祭りがある。祭りは、人間の生きる喜びと生きる願いの素朴で強烈な表現である。祭りには、地域の連帯と住民の活力が結集されている…
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基礎的学習技能を磨く教材の開発
見学・観察技能
心のカメラに記録しよう
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
岡田 登茂子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
基礎的な学習技能を鍛えよう 四月から、授業日数が大幅に削減され、子どもたちの学力低下が心配されている…
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小学校
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基礎的学習技能を磨く教材の開発
実験・観察
ハコベで観察力を鍛える!
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
横町 昌宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「しっかり見てスケッチするんだよ。」 生物単元で、だれしも「観察する力」をつけたいと願う。にも関わらず、私は、「しっかり見て」だけをこれまで連呼してきた。当然のことながら、この言葉だけでは、観察力やス…
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基礎的学習技能を磨く教材の開発
実験・観察
「はてな?」と「見通し」をもたせる
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
川口 文昭
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「実験・観察技能」を磨く 「実験・観察技能」とは、自分で見つけた疑問や問題を自分の力で解決するために、実験・観察の方法を工夫したり新しく生み出したりすることのできる力である。よって、「実験・観察技能…
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基礎的学習技能を磨く教材の開発
聞く技能
聞き上手は、話させ上手
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
坂井 純
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 話す人の気持ちになって 「聞く技能」の第一歩は、自分が話す場面を意識することから始まると考える。では、自分が話していて「気持ちがいい」、「話しやすい」と思うのは、どんな時か…
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特集 基礎的学習技能を磨く教材の開発
基礎的学習技能を磨く教材の開発
聞く技能
子どもが自らすすんで「聞く」活動のなかから
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
田中 竹士
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 「聞く」ことの楽しさ 「先生、今のおじいちゃんの話、何だかじんときたなぁ。」 総合的な学習の時間で地域の方へのインタビューの後、ある子どもがつぶやいた言葉です。実は、相手の方の話し方は、決して子ど…
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特集 基礎的学習技能を磨く教材の開発
基礎的学習技能を磨く教材の開発
書く技能
書きたい・書けそうという気持ちづくり
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
礒島 紀代恵
ジャンル
授業全般
本文抜粋
書きたい。書けそうだ。子どもたちにこのような気持ちを持たせることが書く技能を高める第一歩である。書くと言っても様々な文種があるが、今回は、教材として書く機会の多い生活文・観察文を取り上げる…
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基礎的学習技能を磨く教材の開発
書く技能
筆記力と筆記思考力を鍛える
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
岩下 修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
書く技能を磨く教材と方法を、筆記力と表現力の二つに分けて考える。 1 筆記力を磨く 速く視写する技能は、学習する上で欠かせない。三分間で一五〇字は視写できるようにさせたい。何も練習しないと高学年でも…
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基礎的学習技能を磨く教材の開発
考える技能
不完全な物を提示する
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
森 康行
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「考える技能」を身につけさせるポイントの一つとして、私は次のようなことをあげたい。 ・子どもが興味関心を示す「不完全な物」を提示する…
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基礎的学習技能を磨く教材の開発
考える技能
マップを使って教材研究をしよう
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
有田 一正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 マップ法を使おう 子どもたちの「考える技能」を磨くためには、まず教師がこの技能を十分身に付けておくことが必要である。そのためには、教師自身が自分で頭の中を整理する方法を体験しておくことが肝要である…
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基礎的学習技能を磨く教材の開発
話し合う技能
カードでつなげる「お話タイム」
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
嶋田 崇人
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一・二年生では、発表はしても、話し合いにならないことがある 低学年の話し合う技能を鍛えるには、友達の発表に自分の発表をつなげる次のような練習が有効である…
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特集 基礎的学習技能を磨く教材の開発
基礎的学習技能を磨く教材の開発
話し合う技能
「楽しい発問」が生徒の技能を磨く
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
授業全般
本文抜粋
中学3年社会(公民)「貨幣の役割と貨幣制度」の導入である。 5千円札と1万円札をプロジェクターで提示した。ノートに@〜Cを書くように指示し、次の問題を出した…
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基礎的学習技能を磨く教材の開発
表現技能
言葉や体による表現の型を鍛える
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
猿渡 功
ジャンル
授業全般
本文抜粋
表現技能を磨くには、「言葉や体」による表現の型を鍛えていくといい。 一 コンテ 総合の発表(三年)にパワーポイントのソフトを使わせた。出来上がった作品や発表スタイルは、プレゼンとしての効果が大きい。成…
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特集 基礎的学習技能を磨く教材の開発
基礎的学習技能を磨く教材の開発
めあて・見通しをたてる
視点を与え自己課題を発見させて
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
大寺 道信
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 楽しく、力が付く授業を求めて 新しい学力観にそった体育授業は、生涯スポーツという立場から自主性・個別化・個性化を重視して、運動の楽しさを味わわせていくことが強調されている。しかし、このことについて…
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基礎的学習技能を磨く教材の開発
めあて・見通しをたてる
活動後の思いがさめないうちに次の活動の願いを
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
野々山 康晴
ジャンル
授業全般
本文抜粋
学校の近くにある商店街を利用して二年生の生活科の内容(3)を扱った授業をしたことがある。この単元は、地域にいる人への愛着に視点をあてたもので、その概要は以下のようである…
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特集 基礎的学習技能を磨く教材の開発
基礎的学習技能を磨く教材の開発
基礎的知識を増やす
知識がぎっちり!歴史ノート
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
平間 紀子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
調べて分かったことや感想などを書き込んだ歴史ノートを作ることで、楽しく学ぶことができ、基礎的知識も増えていく…
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特集 基礎的学習技能を磨く教材の開発
基礎的学習技能を磨く教材の開発
基礎的知識を増やす
Wカップで韓国を知る
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
著者
松下 準市
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 知りたい韓国 中二生・歴史最後の授業は「日本の役割と課題」である。平和で公正な地球社会を築くため日本の役割や課題は何か考えさせたい。特に韓国とよりよい関係を築くことが重要である。しかし、生徒の実態…
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