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  • 特集　衝撃を与え続けた法則化の問題提起
  • 法則化が問題提起した教育文化
  • 地球環境教育
  • 始まりは中教審「審議のまとめ」
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
片倉　信儀
全100件(61〜80件)
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が教育文化をどう変化させたか
  • 終わりは、次への始まり
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
野口　芳宏
本文抜粋
『教室ツーウェイ』誌が、三十年間に及ぶ月刊教育誌としての歴史に一つのピリオドを打つということになった由である。複雑な思いが明滅する。「─そういうことにもなるか」と、思う。「万物流転」「諸行無常」の二つ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が教育文化をどう変化させたか
  • 持続可能な社会の構築をめざして
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
藤平　洋子
本文抜粋
日本をリードする教育運動家と共に　大田区立第四小学校での五年目、私にとって初めての卒業生を送り出す時、日本の教育をリードする向山氏の姿を予感した。児童会役員選挙での立候補のさせ方、運動会での応援団の指…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が教育文化をどう変化させたか
  • 『教室ツーウェイ』が常識化させたもの
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
堀田　龍也
本文抜粋
一　初任の頃の思い出　二回目の教員採用試験にやっと合格して東京都の小学校の教員になったのは一九八七年だった。初任で三年生の担任になった。張り切って取り組んだ学級開きは今思えば完全な我流で、黄金の三日間…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が教育文化をどう変化させたか
  • 「役に立つ」「面白い」「読者参加」から「だれにもできる」「すごい」「世界発信」へ
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
峯　明秀
本文抜粋
一　一九八六年四月　創刊号編集前記　「ワンウェイ文化の難解な活字の行列をありがたがる時代は終わりました。…略…教室の現実には何の役にもたちませんでした。……双方向の文化、それがツーウェイです。」「役に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が教育文化をどう変化させたか
  • 双方向の実践
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
向山　行雄
本文抜粋
一　三十年前　創刊の頃　本誌は、昭和六一年十月十五日第三種郵便物認可とある。　一九八六年。向山洋一家も私の家もまだ子どもが小さかった。よく、会食や旅行などで集う機会があった。そのたびに、実践などを語り…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が教育文化をどう変化させたか
  • ウガンダのMubiru Samuel. サムさんと国境を越えて　ツーウェイ
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
山本　貞美
本文抜粋
二〇一三年五月鳴門教育大で留学生への「日本の教育と文化」で「ちょんかけごま」を紹介した。その後希望者に毎週木曜の始業前八時半から十五分間だけ早朝練習を。当初は多かったが、二人だけになった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が教育文化をどう変化させたか
  • 具体文化の発達
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
横山　験也
本文抜粋
『教室ツーウェイ』が創刊される前と後で、何が変わったのか。一言で言えば、具体文化の発達です。　大学人から小学校人へ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が私の教師人生をどう変化させたか
  • 教師としての「教科書」である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
新牧　賢三郎
本文抜粋
ツーウェイの呼び掛け号から始まり、最終号まで編集に携わることができた。ツーウェイはまさしく私の教師修業とぴったりと重なる。教師としての私の「教科書」であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が私の教師人生をどう変化させたか
  • 教材開発の怖さと学ぶことの面白さ
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
板倉　弘幸
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が私の教師人生をどう変化させたか
  • 学び続ける生き方は最高だ
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
大場　寿子
本文抜粋
「授業研究」（明治図書）の広告で第二回法則化二十代合宿の案内を見つけた。私は、一人参加した。向山先生からの審査は、鋭く明快であった。夜通し眠らずにその仲間と語り合った…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が私の教師人生をどう変化させたか
  • 全国各地の教師と志を共有して送った教員人生！
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
大森　修
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が私の教師人生をどう変化させたか
  • 本誌デビューは夢の中の夢だった
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
吉川　廣二
本文抜粋
教育書を読むのは苦手な私だったが、向山洋一氏の『斎藤喜博を追って』（改訂版『教師修業十年』明治図書）だけは別だった。昭和五十五年春に、人生で初めて教育書を一気読みした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が私の教師人生をどう変化させたか
  • 『教室ツーウェイ』は、「幸せな教師人生」を送る道しるべであった
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
木村　宏之
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が私の教師人生をどう変化させたか
  • イノベーションの連鎖
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
小松　眞
本文抜粋
教師になって四年目の九月、『授業研究』誌の向山先生の連載に、「千葉大で講義を行う」と書いてあった。法則化誕生前夜である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が私の教師人生をどう変化させたか
  • 千年を駆けるＴＯＳＳの志
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
齋藤　一子
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が私の教師人生をどう変化させたか
  • サカベくん　君に情熱を教えよう
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
阪部　保
本文抜粋
教育雑誌によって人生が変化する。　そんな事があるのだろうか。　あるのですから人の世は面白い。　始まりは『斎藤喜博を追って』（『教師修業十年』）だった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が私の教師人生をどう変化させたか
  • 子どもに対する見方の変革を迫る
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
杉山　裕之
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が私の教師人生をどう変化させたか
  • 『教室ツーウェイ』で毎月励まされた。やる気になった。
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
舘野　健三
本文抜粋
一　毎月の特集が、すごく良い　毎月の特集にひきつられた。なるほど、そうか、と思う特集ばかりであった。『教室ツーウェイ』が届くと、いてもたってもいられない。即読みたくなり、その場で立ったまま読みふけった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が私の教師人生をどう変化させたか
  • 「食育」の道を進ませてくれた
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
戸井　和彦
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 『教室ツーウェイ』が私の教師人生をどう変化させたか
  • 新しい自己発見の場
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
根本　正雄
本文抜粋
一　実践をまとめ、発表する場　教育技術の法則化運動立ち上げと共に、『教室ツーウェイ』は創刊された…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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