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親が変わらなければ、子どもは変わらない (第5回)
母親は強し@
書誌
教室ツーウェイ 2009年8月号
著者
長田 百合子
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社会貢献活動
わが地域のまちづくり活動 (第45回)
写真俳句でつながる
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
中野 幸恵
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小学校/中学校
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社会貢献活動
食育・食卓教育 (第45回)
ふるさとにある郷土料理を作る
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
戸井 和彦
本文抜粋
一 婦人会の力を借りて 婦人会の人に来ていただき、指導してもらうことにした。 地域に「郷土料理を残していこう」という取り組みをされている人たちがたくさんいらっしゃるからである…
対象
小学校/中学校
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社会貢献活動
観光立国教育 (第45回)
社会貢献活動で増える応援団
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
吉原 尚寛
本文抜粋
一 社会貢献活動に参加した保護者からの手紙 私は授業の腕を磨きたくてTOSSサークルに入った。今のTOSSサークルの活動の中核には社会貢献活動があり、それをきっかけにサークルに入る方もいる。私が担任を…
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社会貢献活動
子どものコミュニケーション能力を育てる郵便教育 (第45回)
「宛名を正しく書く力」「相手への気持ちを表す力」を育てる郵便教育を地域で展開していこう
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
高橋 一行
本文抜粋
一 学校外でも郵便教育を TOSS上川は、二〇一〇年冬から、旭川中央郵便局と協働して、夏には「暑中見舞い作成教室」を、冬には「年賀状作成教室」を開催してきた。旭川中央郵便局を会場に行う本教室は、毎回…
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社会貢献活動
環境教育最前線 (第45回)
太陽光発電の実態を知る
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
平松 孝治郎
本文抜粋
一 サークルで「メガソーラーたけとよ」に見学に行く 今まで、中部電力広報課の方の招待で、サークルで発電所の見学に何度も行ったことがある…
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新卒時代*挫折をのりこえてきた (第45回)
どんな授業も楽しいそうに授業をする。あなたが大好きだという気持ちで接する。
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
吉岡 里那
本文抜粋
日々、授業を行う度に自分の未熟さを思い知る。もっと分かりやすい、楽しい授業をしたい、と心から思う。そんな私には、TOSS和(のどか)代表、谷和樹先生のサークルでの言葉が大きな支えになった…
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新卒時代*挫折をのりこえてきた (第45回)
挑戦する大切さを教わった日々
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
鶴田 裕一
対象
小学校/中学校
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学生時代 (第45回)
【TOSS学生の授業修業】例会に来てくれた一人ひとりを大切にする
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
本文抜粋
一 毎回の例会参加三十名 現在サークルには総勢五十名在籍している。そして毎週金曜日の例会には三十名の参加がある。春の教え方セミナーにて長谷川先生の講座に引き込まれ、またその姿に憧れてサークルに入るメン…
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学生時代 (第45回)
【TOSS学生の授業力】模擬授業力だけではない新たな文化を創造する
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
廣田 俊介
本文抜粋
模擬授業での授業力だけではない新たな力を身につけようとしている学生たちがいる。 その学生たちがつけようとしている力は、以下の二つである…
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佐藤式工作法 (第76回)
二枚の紙でつくるブラックフェイス
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
佐藤 昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
色画用紙二枚(黒)。 これだけで迫力のある壁飾りをつくることができる。裏側に透明おりがみなどを貼り付ければ素敵な窓飾りにもなる…
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向山実践にイチャモン?追っかけ?バトル (第7回)
【イチャモン高段者】豆電球二個の回路は追試不能?
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
大堀 真
本文抜粋
一 向山実践のときと指導要領が違う 向山実践「四年・豆電球」の白眉は乾電池二個、かつ、豆電球二個の回路作りであろう。現役東大生でさえわからない問題(回路)を考えた小学四年生を生んだ実践である。あこがれ…
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向山実践にイチャモン?追っかけ?バトル (第7回)
【イチャモン有段者】向山氏の文体をそのまま追試すると痛い目にあう。その文体の背景が違うからだ
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
溝端 達也
対象
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向山実践にイチャモン?追っかけ?バトル (第7回)
【追っかけ】向山型算数に討論授業が少ないのはなぜか
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
板倉 弘幸
対象
小学校/中学校
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向山実践にイチャモン?追っかけ?バトル (第7回)
谷先生のコメント
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
谷 和樹
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小学校/中学校
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全国ペーパーチャレラン (第270回)
ルール・応募方法
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
伊藤 亮介・星野 裕二・鈴木 崇之
本文抜粋
漢字しりとりチャレラン〈小学4年生以上実施可能〉 ■右の漢字群の中から、自分の好きな漢字や二字熟語を一つ選び、それを左の解答欄(@と書いてある□)に書いていきます…
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全国ペーパーチャレラン (第270回)
漢字しりとりチャレラン
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
伊藤 亮介・星野 裕二・鈴木 崇之
本文抜粋
漢字しりとりチャレラン 都道府県名・学校名 学年・チャレンジャー名 年 得点 C日本子どもチャレンジランキング連盟 考案者 Ryosuke Ito & Takayuki Suzuki…
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全国ペーパーチャレラン (第270回)
(8月号)ランキング/応募者からの手紙
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
伊藤 亮介・星野 裕二・鈴木 崇之
本文抜粋
1 田原 拓人 163 島根・高津小4年 1 遠藤 壮琉 163 島根・高津小4年 1 加藤 凛夏 163 神奈川・吉浜小3年…
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教科指導の基本
国語 (第44回)
授業をパーツで組み立てるA
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
長谷川 博之
ジャンル
国語
本文抜粋
今夏の向山型国語教え方教室。テーマは「説明的文章」。三十分間の模擬授業講座で、私はトピックセンテンスの指導を取り上げた。中高の説明的文章を扱う前にこの指導をしておくと、読解の得意な生徒にも苦手な生徒に…
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教科指導の基本
算数 (第44回)
「数量関係」領域の指導
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
小学校算数科は、四領域から構成されている。 A 数と計算 B 量と測定 C 図形 D 数量関係
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教科指導の基本
理科 (第44回)
たたみかけるように出てくるモノが子どもの事実を生み出す
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
吉原 尚ェ
ジャンル
理科
本文抜粋
一 千葉県平均を大幅に上回る 中学校二年生の理科で生徒の苦手意識が強い単元がある。「原子・分子」である。理由の一つは、元素記号、化学式を覚え、化学反応式を作れるようにならなければならないからである…
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国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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