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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
『教室ツーウェイ』が教育文化をどう変化させたか
『教室ツーウェイ』は、教育現場のニーズを読み取り常に問題提起を発信し続けた教育雑誌である。こうした双方向の方針が若い教師の支持を得て、日本の新たな教育文化を創り上げたのである
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
明石 要一
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
向山洋一氏は十年後、二十年後を見通して叱ってくださった
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
井上 好文
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小学校/中学校
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特集
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
先生方の理科授業を支援する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
小森 栄治
本文抜粋
一 新法則化シリーズを広める 三十一年前に始まった教育技術の法則化運動は、発問・指示が明確で追試可能な法則化論文が目玉の一つだった。多くの若手教師が論文を書いた。選抜された論文が明治図書から全十二期…
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
「自由な表現をするために!」
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
神谷 祐子
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
TOSSランドUPの人材育成
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
赤塚 邦彦
本文抜粋
千。私がTOSSランド(http://www.tos-land.net/)に登録しているサイトの数である…
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小学校/中学校
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
学校づくりで教育復興
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
泉田 剛志
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
親守詩大会の拡充発展
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
伊藤 道海
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小学校/中学校
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
社会貢献活動の広島に
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
今井 豊
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
酒井式をさらに広める
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
上木 信弘
本文抜粋
私は、絵を描くのが苦手だ。中学校二年、美術の成績は五段階で最低の一だった。 絵を描くのが苦手な私でも、絵の指導ができる指導法があった。酒井式である…
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小学校/中学校
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
模擬授業研修を全国へ
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
上野 一幸
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
「志」に年齢は関係ない
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
大堀 真
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小学校/中学校
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
生き方を変える
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
岡 拓真
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
システムを創造する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
奥本 翼
本文抜粋
これまでの教師修業のほとんどは、教育技術という「知識」を得るためのものだった。 今後は、システムという「知恵」を学んでいく…
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
教室から学校へ広がる五色百人一首
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
小田 哲也
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
学力向上のための指導システムの開発を!
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
小田原 誠一
対象
小学校/中学校
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
次の世代を育てる
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
小貫 義智
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小学校/中学校
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
向山洋一を追い越す
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
本文抜粋
どのように時代が変わろうとも向山洋一を追い続け、いつか追い越すことをここに決意します。初任者のとき、はじめての学校現場で戸惑うことが多く、そこで出会ったのが、法則化運動。追試するもの全て成果があった…
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
誇りを持った日本人に
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
川原 雅樹
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
TOSS保険を普及!
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
木村 佳恵
対象
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
私の変容と教師の変容
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
窪田 健一
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
積極的に一歩前へ!
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
黒杭 暁子
本文抜粋
「生徒によるパフォーマンス祭」「部活動抽選制度の廃止」。これまで生徒会担当として幾つもの新たな企画をして実践してきた。このような行動力は以前の私にはなかった。引っ込み思案でリーダーシップをとった経験が…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
3年
せっちゃくざいの今と昔(東京書籍)
国語教育 2024年8月号
「自由進度学習」のカリキュラムデザインの具体例
小学校
授業力&学級経営力 2024年2月号
特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
系統別で分かりやすい!6年間の鉄棒技一覧
楽しい体育の授業 2024年5月号
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6年/「永遠のごみ」プラスチック(東京書籍)
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