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書誌
授業力＆学級経営力 2021年5月号
著者
溝越　勇太
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
全100件(81～100件)
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  • 特集　やるべきことのすべてがわかる！学級開き＆授業開き2021
  • 密にならずに仲良くなれる！　とっておきの学級開きアクティビティ
  • クラス替えあり／私はだ～れ？　他
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
小野　領一
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　私はだ～れ？　　あらかじめ要録や引き継ぎをもとに子どもたちの趣味や特技を調べ，そこから3ヒントクイズを作成しておきます。もし，2日目以降にこのアクティビティを実践するのであれば，事前に子どもたちに…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　やるべきことのすべてがわかる！学級開き＆授業開き2021
  • 密にならずに仲良くなれる！　とっておきの学級開きアクティビティ
  • クラス替えなし／秘密の三択　他
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
佐橋　慶彦
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　秘密の三択　　【ねらい】一人ひとりのことをより深く知ろうとする気持ちを高める。　【準備・手順…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　やるべきことのすべてがわかる！学級開き＆授業開き2021
  • チェックリストで見る　規律と自由を両立するための教室のルール
  • 「着席の姿勢」のルール　他
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　「着席の姿勢」のルール　動かない　黙っている　先生を見る　手は机の上でそろえる　背筋をなるべく伸ばす…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　やるべきことのすべてがわかる！学級開き＆授業開き2021
  • みんなが安心して過ごせる！　教室環境づくり
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
小倉　美佐枝
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
Point1　スッキリとした前面　　子どもたちが教室に入ったとき，初めに目が向く場所は「前面」です。これから一年間毎日見続ける場所でもあります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　やるべきことのすべてがわかる！学級開き＆授業開き2021
  • みんなが参加，活躍できる！　学級システムづくり
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
近藤　佳織
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　大原則　　学級立ち上げから短期間でシステムを軌道に乗せます。教師からの提案も子どもの同意を得たり，意見を聴いたりして微調整し，共につくります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　やるべきことのすべてがわかる！学級開き＆授業開き2021
  • 子どもが喜ぶ！　保護者も喜ぶ！　学級通信の書き方＆出し方
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
Point1　　「価値」を書き出す　　子どもたちに学級通信を配ると，他の手紙よりも食いつき，見たり読んだりします。私も，帰りの会などで子どもたちに読み聞かせています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　やるべきことのすべてがわかる！学級開き＆授業開き2021
  • スペシャリスト直伝！　教科別とっておきの授業開きアイデア2021
  • 国語
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
森川　正樹
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
１　学級の〈柱〉でスタートが決まる　　この原稿を書いているのは一月です。この時期私が連日のようにしていること，それは「子どもの文章に赤を入れる」ということ。言い換えれば，子どもたちは連日のように何かし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　やるべきことのすべてがわかる！学級開き＆授業開き2021
  • スペシャリスト直伝！　教科別とっておきの授業開きアイデア2021
  • 算数
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
瀧ヶ平　悠史
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／算数・数学
本文抜粋
１　算数オセロ（低学年）　　低学年の授業開きでは，ゲーム的な活動から始めることで，算数の学習への期待感を高めていくことができます。今回は，二年生で取り組める「算数オセロ」を紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　やるべきことのすべてがわかる！学級開き＆授業開き2021
  • スペシャリスト直伝！　教科別とっておきの授業開きアイデア2021
  • 社会
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
福山　憲市
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／社会
本文抜粋
１　全集中する地図帳探り　（中学年）　　中学年の社会は，地図帳学びから入ります。地図帳を調べる，探すことを通して，社会の調べ・探究学習を体感・実感させているのです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　やるべきことのすべてがわかる！学級開き＆授業開き2021
  • スペシャリスト直伝！　教科別とっておきの授業開きアイデア2021
  • 理科
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
佐々木　昭弘
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／理科
本文抜粋
１　身の回りの生物（中学年）　　学校の花壇にチューリップの花が咲いたある日，3年生の子どもたちにチューリップの絵（土から上の部分）をかいてもらいます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　やるべきことのすべてがわかる！学級開き＆授業開き2021
  • スペシャリスト直伝！　教科別とっておきの授業開きアイデア2021
  • 体育
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
松尾　英明
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／保健・体育
本文抜粋
１　並びっこゲーム（低学年）　　まず，一年生の体育の授業開きだけを取り出して書きます。なぜならば，一年生だけは「体育の授業自体が初めて」という特別な状態だからです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　やるべきことのすべてがわかる！学級開き＆授業開き2021
  • スペシャリスト直伝！　教科別とっておきの授業開きアイデア2021
  • 外国語活動・外国語
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
瀧沢　広人
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／外国語・英語
本文抜粋
１　Hello song　（小3・外国語活動）　　小学3年生，授業開きは，歌から入るといいでしょう。使う歌は，簡単で楽しい歌，Hello songが最良です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　やるべきことのすべてがわかる！学級開き＆授業開き2021
  • スペシャリスト直伝！　教科別とっておきの授業開きアイデア2021
  • 音楽
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
小梨　貴弘
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／音楽
本文抜粋
１　リズム遊びで体ほぐし　（全学年）　　音楽の授業では，音楽を体全身で感じながら活動に取り組むことが大切です。しかし，新学期は緊張して，どうしても体が硬い状態になりがちです。音楽の授業の導入では，そん…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • スペシャリスト直伝！　教科別とっておきの授業開きアイデア2021
  • 図画工作
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
平田　耕介
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／図工・美術
本文抜粋
１　みんなで絵に表そう　（全学年）　　4月，「絵に表す」活動が人との出会いを楽しく演出します。ここでは学年ごとに題材を紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　やるべきことのすべてがわかる！学級開き＆授業開き2021
  • ＧＩＧＡスクール構想に対応した「1人1台端末」授業スタートガイド
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
椎井　慎太郎
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　ＧＩＧＡ元年，いよいよスタート　　「１人１台端末」と「大容量ネットワーク」の整備が実現する２０２１年。ＩＣＴ利用環境が大きく変わる今年は，教育，そして学校にとって大きな意味をもつ年になります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • 授業のうまい先生が実は使っているスモール授業スキル
  • 自主的な学習を促す視覚化授業スキル
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
スキル1　一瞬でカテゴライズできる「体育帽子で意思表示」　意見や意向の分布や，思考の変容を見たりするときに活躍するのが体育帽子。帽子の色で意思表示することで，全体の傾向を容易に把握できるだけでなく，学…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • 授業のうまい先生が実は使っているスモール授業スキル
  • 授業の腕をあげる「ちょこっとスキル」
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
スキル1　丸をたくさんつける「ポケットに赤ペン」　言葉がけによる称賛だけではなく，子どもたちにたくさん丸をつけてあげることでほめてあげたいと思います。机間指導で，どんどん丸をつけます。そのため，常時「…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • 授業のうまい先生が実は使っているスモール授業スキル
  • 授業で楽しい雰囲気をつくる「ちょこっとスキル」
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
髙橋　朋彦
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
スキル1　楽しい雰囲気で活動に移れる「切り替え拍手」　子どもに活動をさせて盛り上がったのですが，次の活動へ切り替えられません。かといって，強く指導してしまうと良い雰囲気が壊れてしまいます。これは，楽し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • 授業のうまい先生が実は使っているスモール授業スキル
  • ちょっとしたスキルを使っていくことでクラスが落ち着いて学習できる
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
佐々木　陽子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
スキル1　一瞬で注目させる　友達同士の話に夢中になり，クラス中がガヤガヤ騒がしい。担任の話を聞く雰囲気にならない。そんな時に，怒鳴らず，叱らず，一瞬で担任に注目させるスキルです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • 授業のうまい先生が実は使っているスモール授業スキル
  • 集中力を切らさない！えざわ流スモール授業スキル
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
江澤　隆輔
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
スキル1　あえて英単語の発音を教えない　受け身になりがちな英単語の発音指導。あえて，最初にその発音を教えずに生徒たちに予想させることで，「文字と音とのつながり（フォニックス）」の知識を養っています…
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小学校／中学校
種別
特集
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