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特集 AIで,先生の仕事はどう変わる?
特集扉
書誌
授業力&学級経営力 2023年11月号
ジャンル
学級経営
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特集 なぜ「子ども主体」の授業がうまくいかないのか
特集扉
書誌
授業力&学級経営力 2023年1月号
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
授業力&学級経営力 2023年1月号 なぜ「子ども主体」の 授業がうまく いかないのか 【全般…
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小学校/中学校
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特集 今こそ,教室を笑顔でいっぱいに!「エンタメ」授業スキル
特集扉
書誌
授業力&学級経営力 2022年12月号
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
アイテム 活用 煽り パフォーマンス ゲーム化 ICT ユーモア つかみ ミニネタ ゆるイラスト
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特集 刺さる!言葉かけ
特集扉
書誌
授業力&学級経営力 2022年11月号
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
多様な子どもへの 言葉かけから 悩める若手・保護者との かかわりまで 刺さる! 言葉 かけ
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小学校/中学校
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特集 授業にリズムとテンポを生み出す「ミニ活動」大全
特集扉
書誌
授業力&学級経営力 2022年10月号
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特集 キーワードで早わかり 先生のための“学び直し”教育学
特集扉
書誌
授業力&学級経営力 2022年9月号
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
先生のための “学び直し” 教育学 教育心理学 教育社会学 教育哲学教育行政学 教育課程教育評価…
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特集 伝わる,信頼される,すごい先生の「書く力」
特集扉
書誌
授業力&学級経営力 2022年8月号
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
伝わる,信頼される, すごい先生の「書く力」 学級通信・連絡帳のポイントから 接続詞の使い方や図解のコツまで…
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特集 こうすれば「話し合い」がもっとうまくいく!
特集扉
書誌
授業力&学級経営力 2022年6月号
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
授業での発言を どうコーディネートする? オンラインとオフライン, 併用はできるの? グループ技法って…
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特集 最強の学級あそび 鬼ごっこ大全
特集扉
書誌
授業力&学級経営力 2022年5月号
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
手軽にできて, どの学年でも 盛り上がる! 最強の学級あそび 鬼ごっこ 大全 知れば知るほど…
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特集 目指せ!自治的なクラス 学級開き2022
特集扉
書誌
授業力&学級経営力 2022年4月号
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
今,求められているのは,「自分たちで問題を解決できる」力。3学期には子どもたち自身で課題を見つけ,話し合い,改善に向けて動く,そんな子どもたちの姿は見えているでしょうか…
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第2特集 始めてみよう!Canva for Education
特集扉
書誌
授業力&学級経営力 2023年11月号
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学級経営/指導方法/授業研究/学級経営
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小特集 いよいよ2学期!リスタートの学級&授業チェックリスト
特集扉
書誌
授業力&学級経営力 2023年9月号
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学級経営/指導方法/授業研究/学級経営
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特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
新年度準備
書誌
授業力&学級経営力 2025年3月号
著者
青山 雄太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 振り返りをもとに3月の教室で試す 新年度準備は4月からと思う人もいるかもしれませんが,重要なのは3月に何をするかです。例外もあると思いますが,3月には次に担任をもつ学年は大方見えてくるのではない…
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特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
出会いの演出・自己紹介
書誌
授業力&学級経営力 2025年3月号
著者
浦元 康
ジャンル
学級経営
本文抜粋
6 置き手紙で期待感を膨らませる いよいよ新しい学年。子供達は希望と不安が入り混じった状態で登校しています。そんな子供達の気持ちを掴む一つの手段として,手紙を机の上に置いておくという出会いの演出をお…
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小学校/中学校
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特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
教室環境づくり(整理整頓)
書誌
授業力&学級経営力 2025年3月号
著者
篠原 諒伍
ジャンル
学級経営
本文抜粋
11 視覚化する 私はズボラな人間です。整理整頓は苦手です。しかし,そんな自分でもできる方法をお伝えしたいと思います…
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特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
教室環境づくり(掲示物)
書誌
授業力&学級経営力 2025年3月号
著者
鈴木 優太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
15 掲示物がない期間があってもOKとする 「掲示板に何かを貼らなきゃ!」というマインドをまずは変えましょう…
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小学校/中学校
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特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
生活ルール指導
書誌
授業力&学級経営力 2025年3月号
著者
飯村 友和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
19 「学校のきまり」をみんなで確認する 子どもたちが生活ルールを守らない理由として,「知らなかったから」「前に教えてもらったけど忘れていたから」ということがよくあります…
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小学校/中学校
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特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
学習ルール指導
書誌
授業力&学級経営力 2025年3月号
著者
中條 佳記
ジャンル
学級経営
本文抜粋
26 学習ルールに対する子どもの考えを知る 全国どこの学校でも教室でも,学習指導上,「これだけは」というルールは決まっているのではないでしょうか…
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特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
合理的配慮(学習面)
書誌
授業力&学級経営力 2025年3月号
著者
上條 大志
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「合理的配慮」は,「reasonable accommodation」が訳された言葉であり,本来的には「合理的な調整」と訳すことができるとされています。ですから,ここでは,「学習のねらいを明確にし…
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特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
合理的配慮(生活面)
書誌
授業力&学級経営力 2025年3月号
著者
増田 謙太郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
38 休み時間に,静かな図書室で過ごすことを認める 学校によっては,休み時間は外遊びを励行したり,遊ぶ場所が学年や学級ごとで決められていたりするところがあるかもしれません。このような休み時間の過ごし…
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特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
学級目標
書誌
授業力&学級経営力 2025年3月号
著者
堀井 悠平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
43 教師の思い6,子どもたちの思い4の割合で2つの目標を決める 学級目標を決める時は,学習面と生活面の2つを決めています。教師自身が学級づくりで大切にしていることを核にして,子どもたちの現状と照ら…
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「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
自由進度学習とこれからの学び
自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
授業力&学級経営力 2024年12月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【説明文】風船でうちゅうへ(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学6年/【文学】ぼくのブック・ウーマン(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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