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書誌
向山型算数教え方教室 2000年4月号
著者
赤石　賢司
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算数・数学
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書誌
向山型算数教え方教室 2009年3月号
著者
赤石　賢司
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算数・数学
本文抜粋
【第51回神奈川会場参加者の感想】３年生の「道問題」「池問題」という問題の形に応じて短くくくる授業方法には大変な驚きを感じました。つるかめ問題とか過不足問題のように，６年生でも使える授業方法だと感じま…
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小学校
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書誌
向山型算数教え方教室 2009年2月号
著者
赤石　賢司
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算数・数学
本文抜粋
【第51回神奈川会場参加者の感想】向山先生の代案授業が何といってもすごかったです。３年生の問題をあのような形で授業するなんて思いもよりませんでした。説明させるとはあのような組み立てで説明させるのかと納…
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書誌
向山型算数教え方教室 2009年1月号
著者
赤石　賢司
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算数・数学
本文抜粋
第50回目の名古屋会場では，高段者４名の授業ビデオを向山先生が解説する講座が急遽設けられました。高段者の普段の授業の様子・授業行為を垣間見ながら，向山先生の解説が入りました。「見れども見えず」が分かり…
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書誌
向山型算数教え方教室 2008年12月号
著者
赤石　賢司
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算数・数学
本文抜粋
新学習指導要領で算数的活動が取り上げられていて，学校でも，話題になっています。が，どこをどうしたらいいのか手をつけていませんでした。名古屋会場に参加して算数的活動について，大変よく分かりました。動き出…
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向山型算数教え方教室 2008年11月号
著者
赤石　賢司
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算数・数学
本文抜粋
問題解決学習の研究開発校の実態が，分かりやすくレポートされていました。背筋が寒くなりました。体育館で行う算数的活動は名ばかりで，子どもたちの遊びになっていました。１時間で１問も問題を解かせない研究は問…
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向山型算数教え方教室 2008年10月号
著者
赤石　賢司
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算数・数学
本文抜粋
いつもそうですが，特に今回は，具体的な話が多くてためになりました。特別支援を要する子どもを欠席させる問題解決学習の研究会が実際にあることを知って驚きました。何のための研究なんでしょうか！正々堂々とやっ…
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向山型算数教え方教室 2008年9月号
著者
赤石　賢司
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算数・数学
本文抜粋
問題解決学習と闘っていくさまざまな技を学ぶことができました。授業で子どもたちをできるようにする事実を作り出せる向山型算数は，今後ますます必要とされるでしょう。問題解決学習と闘う勇気をいただきました…
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向山型算数教え方教室 2008年8月号
著者
赤石　賢司
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算数・数学
本文抜粋
エラーレス・ラーニング，まさに，向山型算数が目指していた方向とぴったりでした。問題解決学習が次々に作り出すエラー・ラーニング，子どもたちを平気で混乱させる悪しき指導方法の問題点がまた１つ，明らかになり…
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向山型算数教え方教室 2008年7月号
著者
赤石　賢司
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算数・数学
本文抜粋
向山型算数は融通無碍な指導方法で，さまざまな子どもに対応できる術があることがとてもよく分かりました。面積図の授業方法が参考になりました。さまざまな問題で面積図を用いて解ける力を子どもたちにつけていきま…
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向山型算数教え方教室 2008年6月号
著者
赤石　賢司
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算数・数学
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授業開きから向山型算数で勝負するための方法がたくさん学べました。ＴＯＳＳの教材のユースウェアがライブで学べました。細かいところがよく分からなかったのですが，ライブならではの学びがありました。夏も参加し…
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向山型算数教え方教室 2008年5月号
著者
赤石　賢司
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算数・数学
本文抜粋
新年度すぐに使える内容ばかりでした。しかも奥の深い内容で，改めて向山型算数の有効性を学ぶことができました。今年度大変な学級を担任します。でも，向山型算数があるからこそ学級を経営できる。そんなパワーをい…
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向山型算数教え方教室 2008年4月号
著者
赤石　賢司
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算数・数学
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向山先生の割合の授業，圧巻でした。教材研究をもっともっと深くやっていかないとだめだと痛感しました。線分図を効果的に使う使い方が勉強になりました。ＴＯＳＳが開発した新しいテキスト，子どもたちにさっそく使…
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書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
赤石　賢司
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算数・数学
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４月に行われる学力テストＢ問題対応の授業づくりをどのようにしたらいいのか，ずっと悩んでいましたが，すっきりしました。授業づくりの新しい視点がたくさん学べました。箱根合宿は新しい時代へのスタートでした…
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書誌
向山型算数教え方教室 2008年2月号
著者
赤石　賢司
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算数・数学
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箱根合宿，提案授業に圧倒されました。学力テストＢ問題対応の授業づくりの方向性が見えてきました。説明しましょう問題を今まで軽視してきましたが，それではいけないことを実感しました。新しい方向に向かって学び…
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向山型算数教え方教室 2008年1月号
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赤石　賢司
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基礎基本の習熟，基礎基本の活用のそれぞれの授業展開を学ぶ必要を痛感しています。介入模擬授業や講師の先生方の師範授業はとても勉強になります。どのようにすれば習熟させられるか，どうすれば活用していけるのか…
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書誌
向山型算数教え方教室 2007年12月号
著者
赤石　賢司
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算数・数学
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文科省から出されている資料の読み方を向山先生から教えていただけて大変よかったです。原典に当たり原典を読み込む力が自分には圧倒的に不足していました。箱根合宿に向けてまた，勉強を始めます…
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向山型算数教え方教室 2007年11月号
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赤石　賢司
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算数・数学
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学級平均90点を取るために必要な手だてがとてもわかりやすかったです。「だから自分はできないのか」「もっとこうすればよかったのか」模擬授業や実践発表レポートでとてもよくわかりました。冬の箱根合宿が楽しみ…
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向山型算数教え方教室 2007年10月号
著者
赤石　賢司
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算数・数学
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子どもたちに赤白帽子をかぶせる問題解決学習には，腹が立ちました。子どもの姿は異様です。あの姿に違和感を感じない感性の鈍い教師が問題解決学習を推進していくわけですから，できない子どもができるようにならな…
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向山型算数教え方教室 2007年9月号
著者
赤石　賢司
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問題解決学習は，学力テストＡＢ共に対応できない授業形態であることが，今回のセミナーを通して実感できました…
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向山型算数教え方教室 2007年8月号
著者
赤石　賢司
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算数・数学
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始業式を翌日に控えた日にこのテーマでのセミナー開催はとてもタイムリーでした。向山型算数での授業開きに行うべきコツをたっぷりと学ぶことができました。次回８月東京会場，問題解決学習との対決，楽しみです。参…
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