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  • ミニ特集　「我流」と向き合うＴＴ教師の工夫
  • Ｔ２でも通用する向山型算数！
書誌
向山型算数教え方教室 2001年1月号
著者
金子　史
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　「我流」と向き合うＴＴ教師の工夫
  • 事実が「我流」を変えていく
書誌
向山型算数教え方教室 2001年1月号
著者
星原　一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ＴＴをすると，計算問題での丸つけで同じ現象が起きる。　「３問めまでできたら星原先生，５問目までできたら○○先生へもってきなさい」と指示する。すると，星原の方には列ができないのに，片方のＴ２の教師には列…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「我流」と向き合うＴＴ教師の工夫
  • Ｔ２なら，すばやく赤鉛筆でヒントを書く
書誌
向山型算数教え方教室 2001年1月号
著者
武藤　慶治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書に下のような角の大きさを求める問題がある。（補助線は書かれていない）　我流の授業ならどうなるか。教科書は見せず，プリントを配って「どうしたらこの角度がわかりますか」などと言って子どもに「考え」さ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「我流」と向き合うＴＴ教師の工夫
  • 「我流」を救うスキルやワーク
書誌
向山型算数教え方教室 2001年1月号
著者
長澤　洋子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「六七42。六六36……」今日も授業の導入は，速いテンポで進むフラッシュカードで始まった。まだ，休み時間気分で歩いている子どもたちが，あわてて席に着く…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「我流」と向き合うＴＴ教師の工夫
  • 年度当初の打ち合わせが勝負だ
書誌
向山型算数教え方教室 2001年1月号
著者
細羽　正巳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山氏がＴＴをされていたころ，年度当初にされた打ち合わせは次のようなものである。　　【出席者】　校長，４学年の担任，向山氏…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「我流」と向き合うＴＴ教師の工夫
  • まず，子どもたちをほめる
書誌
向山型算数教え方教室 2001年1月号
著者
北澤　祐史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
私はＴ２として，次のことを意識して授業にのぞんでいます。　　ほめ言葉のシャワーを浴びせる　　ほめることは，本当に効果が大きい。早くノートを写した子を見つけて…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「学級崩壊」への向山型算数からのアドバイス
  • 「一点突破の闘い」こそが生還への道を開く
書誌
向山型算数教え方教室 2002年7月号
著者
金子　史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．Ｂ との衝撃的な出会い　Ｂ という子がいた。きちんと席に座れてい　なかった。目がつりあがって，顔の表情がな…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　赤鉛筆・ミニ定規のドラマ
  • やる気を引き出す魔法の赤鉛筆
書誌
向山型算数教え方教室 2001年7月号
著者
金子　史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
やんちゃな子どもが日毎に変容していく事　実を目の当たりにすると，向山型算数の素晴　らしさを実感する。赤鉛筆に関する子どもの…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 「写すのもお勉強です」が示した事実
書誌
向山型算数教え方教室 2001年5月号
著者
金子　史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
私 は新採用で学級を荒らし,授業が成立し　なかった。現在は数年間算数ＴＴ を担当して　いる。　先生，今日も算数楽しみだな。今日も算…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第18回)
  • 低学年
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
金子　史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【かいとう】　　１．〔かいとう〕　①２＋３　男のきょうだいだから→にいさん　②８＋７＋８＋３　花が売っている店だから→花やさん…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第14回)
  • 低学年
書誌
向山型算数教え方教室 2000年11月号
著者
金子　史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．〔解答と解説〕　①「はん」が「５（ご）」なので，答えは，「ごはん」　②「に」が「９（く）」個なので，答えは，「にく…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 学年別７月教材こう授業する
  • 小４教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2000年7月号
著者
金子　史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数上』P.58・59）　　４年，東京書籍「折れ線グラフ」第１時を取り上げる。折れ線グラフの読み方の学習である…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 最後の子どもへの算数公開授業（東京都大田区立池雪小学校）
  • 授業ライブの昂揚感、疾走感、爽快感を全身に浴びた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ライブの醍醐味　「この場にいられて本当によかった」と心から思ったライブ会場だった。　そう，ライブ会場なのだ…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • これぞ向山型「わり算の筆算」授業（日本教育技術学会　東京学芸大学附属世田谷小学校）
  • 繰り返したのはアルゴリズムの言葉だ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．定規で線をひいてない！？　「わり算の復習をいたします」　この言葉から授業は始まった。　私は子役でステージにいた…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 衝撃の代案授業「指１本の魔法」（北海道）
  • 「隠す」「使い切る」技がこの日生まれた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「右側のマスを右手の人さし指で消してごらんなさい。（中略・馬場）右手の人さし指を右側の上に置いて消すと左と全く同じになりますね。じゃ，その１Ｌ分だけマスに入れたつもりで，そこに赤鉛筆または水色の色鉛筆…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 参加者呆然！　向山型算数セミナー「介入授業」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「教科書の図をかくす」方法に呆然！　次の問題を向山氏の前で授業した。　「文房具店で同じ値段のノートを６冊買い，次にスーパーに行って，100円のジュースを買うと全部で940円でした。ノート１冊の値段…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 「説明させる授業」のモデルを提案（長野）
  • 「説明する授業」を「誰でも教えられる授業」と問題提起した衝撃の公開研究会
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
説明する授業　教科書の問題を扱う。　その中に，「説明しましょう」という文言が出てくる。単元に１問か２問程度で出題される…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 私の弱さを撃ち抜く向山洋一の言葉
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教師という道を選んだ。道の遙か彼方に，いつも向山洋一という“師”の背がある。　師から貴重な「言葉」をいただく。私の未熟さ・甘え・弱さを撃ち抜く言葉である…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　向山洋一論文審査＆介入授業　足が震えて教師開眼
  • プロ教師の声とはいかなるものか
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
河野　健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
これがプロ教師の声か。　授業で教師が出す声はこのような声か。　向山洋一氏に介入されたたった１回の授業…
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小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　向山洋一論文審査＆介入授業　足が震えて教師開眼
  • 「知っている」と「使いこなす」は違う。未熟な技量に気づかされた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
根津　盛吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５年「小数のわり算」の単元導入問題1。　リボンを2.8ｍ買ったら代金は420円でした。このリボン１ｍのねだんは何円ですか…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　向山洋一論文審査＆介入授業　足が震えて教師開眼
  • １分もやれなかった模擬授業のコメントが，現在も影響し続けている！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
小松　裕明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．イメージが浮かぶような範読　問題文を範読した。　「読みます。サンハイ」　授業開始15秒程度，介入があった…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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