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この記事に関連する記事の検索結果
  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • 中学年／変形ジャンケン
書誌
向山型算数教え方教室 2003年12月号
著者
青木　勝隆
ジャンル
算数・数学
全100件(21〜40件)
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ４年／逆転現象が起きる教材を追試する
書誌
向山型算数教え方教室 2002年12月号
著者
浜谷　修久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
石黒修氏の「子供が集中する算数−面積　−」（第４巻Ｐ.262）第３時を修正追試する。　（　）　（　）　（　）　（…
対象
小学4年
種別
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ３年／『教え方大事典』でわり算の導入を
書誌
向山型算数教え方教室 2002年11月号
著者
野池　徹哉
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
わり算の導入に，『教え方大事典３巻』Ｐ.242　「わり算導入（等分除）はこれだ」（安住順一　氏論文）を活用した…
対象
小学3年
種別
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ４年／教え方大事典で，つまずきを発見！
書誌
向山型算数教え方教室 2002年11月号
著者
高橋　まゆみ
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
第１学期，算数のまとめでお勧めなのは次　の論文である。　楽しい計算練習−楽しい暗号クイズ−　遠藤真理子氏（第３巻　Ｐ.249 〜 257…
対象
小学4年
種別
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ３年／暗号クイズを自作で
書誌
向山型算数教え方教室 2002年10月号
著者
奈良　満
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『教え方大事典第３ 巻』Ｐ 249 に「楽しい計　算練習―暗号クイズ―」（遠藤真理子氏）があ　る。印刷し，子ども達にやらせてみたい。だ…
対象
小学3年
種別
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ４年／良問は算数嫌いな子どもも奮う
書誌
向山型算数教え方教室 2002年10月号
著者
原口　雄一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『教え方大辞典第４ 巻』Ｐ 254 「子どもを集中　させる算数―フォーフォワーズ―」より。　本 家 石黒氏の導入は次のとおりである…
対象
小学4年
種別
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ３年／計算練習をクイズで楽しく
書誌
向山型算数教え方教室 2002年9月号
著者
國師　洋之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『日本教育技術方法大系　第３巻　小学３年　生の教え方大事典』（Ｐ.249 〜 257）「楽しい　計算練習−暗号クイズ−」（遠藤真理子氏）を…
対象
小学3年
種別
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ４年／算数の苦手な子どもがヒーロー！
書誌
向山型算数教え方教室 2002年9月号
著者
上田　和浩
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『日本教育技術方法体系　第９巻　教科指導　の基礎基本大辞典』の438 ページに以下の論　文がある…
対象
小学4年
種別
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ３年／３年生の心をつかんだ２つの授業
書誌
向山型算数教え方教室 2002年8月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数年前，「低学年の時，落ち着きがなくて，　…」と何人かの保護者が心配をしていた３年　を担任した
対象
小学3年
種別
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ４年／ＦＬＡＳＨで教材にしよう
書誌
向山型算数教え方教室 2002年8月号
著者
飯塚　三千浩
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数年前，「低学年の時，落ち着きがなくて，　…」と何人かの保護者が心配をしていた３年　を担任した
対象
小学4年
種別
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ３年／『教え方大事典』には，微細技術までぎっしり！
書誌
向山型算数教え方教室 2002年7月号
著者
望月　健
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
そ ろばんの珠をはじくときの指は，人差し　指と親指のみである。わたしは，その指使い　を指導するのに，次の指示をしていた…
対象
小学3年
種別
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ４年／珠玉の論文がちりばめられている
書誌
向山型算数教え方教室 2002年7月号
著者
賀本　俊教
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
昨 年度，学年末の復習問題を授業で教えた　あと，さらに進度にゆとりがあった。　向 山型算数を知ったおかげである…
対象
小学4年
種別
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ３年／大きな数の導入を知的に
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
飯野　哲次
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３ 巻３ 年生（Ｐ.259 〜264 ）「大きな数の指　導」（石川裕美氏）を活用して授業を行った…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ４年／熱中!!知的「フォーフォワーズ」のおもしろさ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
澤田　好男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『日本教育技術方法大系 第４ 巻 小学４ 年　生の教え方大辞典』の254 ページに，次の論　文がある…
対象
小学4年
種別
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ３年／優れた語りで知的な授業を
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
奈良　満
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「時こくと時間は，生活表で」第３ 巻３ 年生　277 ページ（石川裕美論文）の十二支の語りの　部分を追試した…
対象
小学3年
種別
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ４年／子どもが熱中するフォーフォワーズ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
浅井　輝夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教 え方大辞典，第４ 巻４ 年生254 ページに　「子どもを集中させる算数−フォーフォワーズ　−」がある。石黒修氏の論文である…
対象
小学4年
種別
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ３年／２学期の復習で，教え方大事典を活用する！
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
高橋　まゆみ
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
3年生2学期の最終週，授業も全て終わり，復習を行った。　9月「かけ算の筆算」の単元テスト，表現・処理50点満点中25点以下が6名いた…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ４年／教科書どおりの流れに追試を入れることにより「逆転現象」が生じた
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教え方大事典には，「逆転現象」が起こったことが書かれている論文が多い。　教え方事典第４巻Ｐ.262に，石黒修氏の「子どもが集中する算数」という論文がある…
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小学4年
種別
連載・常設
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ３年／「角」の定義を変化のある繰り返しで
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
中川　貴如
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
角 の定義を理解させるために大辞典Ｐ.308　『「角」の揺さぶり発問』（佐々木俊幸氏）を使　用した…
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小学3年
種別
連載・常設
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ４年／面積の導入は知的な学習ゲームで
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
石田　博一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
石 黒修氏「子どもが集中する算数−面積　−」（『教え方大辞典』第４ 巻４年生Ｐ.262 ）　を面積の導入に３ 時間行った…
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小学4年
種別
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 創刊号との出会いから今日まで
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
青木　勝隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
初めての研究授業は算数だった。授業後，強く残ったのは充実感ではなく，次のような疑問だった。「本時のような提示物や自作プリントを，果たして毎回準備できるのか。本時は日常から逸脱した授業ではなかったのか…
対象
小学校
種別
連載・常設
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