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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　気になる“学力差”の診断と治療
  • 「写す」ことさえもしない子
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
西山　喜一郎
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　気になる“学力差”の診断と治療
  • 〈巻頭特集論文〉つまずきの原因を突き止め，取り除くのがプロの仕事
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　元文部省算数教科書編纂委員の赤羽千鶴氏は，算数科における「診断と治療」を明快に説明した。　　 　算数のできない子供を教える場合に，「どこでつまずいているか」また，「なぜつまずくか」という原因をつき…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　気になる“学力差”の診断と治療
  • 学力差を埋める大原則「足らざるを補う」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．学力差を埋めつつ授業を進める原則　どのような学級にも学力差はある。　授業は，それを埋めながら進めなければならない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　気になる“学力差”の診断と治療
  • つまずきの発見のほうが治療よりも格段に容易
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
松本　俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４年生の２学期の10月上旬に，かけ算の筆算の復習時間をとった。ＴＯＳＳむしあなごサークル例会での溝端久輝子氏のレポートに刺激されてのことだ。溝端氏はレポートに何を記述したか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　気になる“学力差”の診断と治療
  • つまずきの原因を見極めろ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．たった１問でもわかる　45÷15＝41　このように答えた子どもが４名いた。５年生の４月のことだ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　気になる“学力差”の診断と治療
  • 九九のつまずきを排除し，わり算をクリアする
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
山本　昇吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「うちの子のことじゃないんだけど，Ｋ君変わったね！」　授業参観日でＬＤ傾向のＫ君をみて，参観していた保護者たちが言っていた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　気になる“学力差”の診断と治療
  • 「手順を言いながら計算」がおすすめ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
柿崎　厚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２年生の筆算。要は「手順を言いながら計算」することである。ひき算の要は河田孝文氏発案の「ブリッジ計算」。以下に述べる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　気になる“学力差”の診断と治療
  • わり算のつまずきは，向山型で「治療」できる
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
横崎　邦子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
市販テスト（Ｓ社）の「はじめテスト」を利用して，５年生のクラスの子どもたちの，年度当初の学力を確かめた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「向山型ノート指導」で平均90 点への布石
  • ３学年の授業開きに使うノートスキル
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
西山　喜一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数「黄金の三日間」　算数の授業にも「黄金の三日間」はある。　三日間で必ずなすべきことはノートの書き方を指導することである…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　リズムとテンポが体に染み込む「ライブ体験」
  • 木村重夫氏に斬られ，鍛える祭ばやし！
書誌
向山型算数教え方教室 2002年11月号
著者
西山　喜一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「え～，星の一番……」　「『え～』は，いらない。」　「これを，そっくりそのまま写します。」　「それじゃ，子どもが大混乱するよ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第12回)
  • ５年〈押さえどころと授業の組み立て〉
  • 角柱と円柱
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
著者
西山　喜一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．見取り図のかき方を例示する　あれこれ説明しなくても，見取り図をかきながら，角柱や円柱の形を理解していくのである（東京書籍５年下p.?98「？?①の立体のような，平面だけで囲まれている下の立体?～…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
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  • 板書とノートでわかる！私の授業“ピーク・エンドの法則” (第15回)
  • 次は，絶対にまちがえない！
  • ３年／かけ算の筆算(2)
書誌
向山型算数教え方教室 2011年6月号
著者
西山　喜一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「全員バツです！」　子どもたちは，あっけにとられている。　板書した８名全員がまちがえたのだ。　次の問題である…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ミニ特集　文章題―子どもの予想外の反応への対応策
  • 言い訳しちゃいけません！
書誌
向山型算数教え方教室 2005年10月号
著者
西山　喜一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「言い訳しちゃいけません！」　木村重夫氏（ＴＯＳＳ祭ばやし代表）の凛とした言葉が教室に響いた。　校内研修会に木村氏を招いて行った「飛び込み授業」の一場面である…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 学年別９月教材こう授業する
  • ６年
  • 全体を１とみて
書誌
向山型算数教え方教室 2005年9月号
著者
西山　喜一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「一目で分かる」に挑戦しよう！　この問題の答えが，先生に一目で分かるように絵や図や式にかきなさい。先生が一目で分かるようにですよ…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第4回)
  • ３年／楽しく復習できるすぐれもの
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
西山　喜一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「大きな数」単元の混乱を解消　『ＴＯＳＳ算数ワーク』「大きな数」を配った。　すーっとプリントに集中していくのが分かった…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　「暗算」指導―脳科学ではどう見るか
  • 筆算の「方法を記憶」させよ
書誌
向山型算数教え方教室 2004年12月号
著者
西山　喜一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．まったくの「暗算」は混乱を招く　３年生の子どもたちにいきなり問う。　「１たす２は？」　「３です…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ライブ体験で味わう“実力づくりへの道”向山弟子の介入を受けて
  • ツーウェイの授業を目指せ!
書誌
向山型算数教え方教室 2004年9月号
著者
西山　喜一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．演出家，甲本氏の介入　会場をぐるっと見渡し，「いちごが14こあ　ります。１人に３こずつ…」と読み始めた…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 学年別向山型難問この１問こう授業する
  • ３年
  • かけ算
書誌
向山型算数教え方教室 2003年8月号
著者
西山　喜一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．初めての難問　東京書籍『新しい算数３上』に下記の問題がある。　（東京書籍『新しい算数３上』Ｐ.９チャレンジ…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第10回)
  • ３年／先生！子どもたちが混乱してるわよ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年1月号
著者
西山　喜一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今 年の４ 月，私も所属するＴＯＳＳ 祭ばや　しの代表木村重夫氏が３ 年生の担任となり，　とびあがって喜んだ…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第25回)
  • 中学年
書誌
向山型算数教え方教室 2001年10月号
著者
西山　喜一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１ ①②③から，あきら，ひとみ，けんたが　１ 番ではないことがわかる。　ま た，まさこ，けんた，あきらが５ 番目…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第3回)
  • ５年／発信したもの勝ち！
書誌
向山型算数教え方教室 2001年6月号
著者
西山　喜一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．はじめてのＭＬ体験　2000年７月，サークルの例会後の２次会を　終えて帰宅した。夜の12時過ぎに教わったア…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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