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  • 学年別1月教材こう授業する
  • 2年・三角形と四角形
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2009年1月号
著者
細井 俊久
ジャンル
算数・数学
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 2年・三角形と四角形
  • 〈「習得型」の授業〉
書誌
向山型算数教え方教室 2011年1月号
著者
秋山 良介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新学習指導要領に伴う移行措置で扱う内容が増えた。それぞれの定義を定着させるためのポイントを,以下に示した…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 2年・三角形と四角形
  • 〈「活用型」「探究型」教材と授業〉
書誌
向山型算数教え方教室 2011年1月号
著者
金子 政利
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『平成22年度補助教材』pp.20〜25「形に名前をつけよう」 1.身の回りから四角形を見つける…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 2年・4けたの数
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年1月号
著者
伊倉 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数2下』pp.46〜48 この単元のポイントは, 説明しない,教えない  ことに尽きる。繰り返し練習しているうちに,大きな数というものに慣れてくる。そのためには,ごちゃごちゃ説明す…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 2年・4けたの数
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年1月号
著者
柏木 麻理子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数2下』p.66〜 もっと大きい数をしらべよう―10000までの数―  1.先生問題を出す…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 2年・三角形と四角形
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2009年1月号
著者
富越 陽平
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●学校図書『みんなと学ぶ小学校算数2年下』p.68 三角形と四角形の定義は毎時間確認したい。定義を言わせる時は,必ず逆からも言わせる。次のようにだ…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 2年・三角形と四角形
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
辻 和彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『小学算数2上』p.82〜83 1.単元のポイントを意識した指導をする この単元のポイントは何か…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 2年・三角形と四角形
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
岸上 隆文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●大日本図書『たのしい算数2下』p.4〜5 1.定義の確認 教科書には以下の定義がある。  3本の直線でかこまれた形を,三角形といいます…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 2年・三角形と四角形
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2007年1月号
著者
真鍋 陽子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(大日本図書『たのしいさんすう2下』P.2〜3)  1.テンポよく直線の定義を確認する 「このようなまっすぐの線のことをなんと言いますか」(直線です…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 2年・三角形と四角形
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2007年1月号
著者
川口 啓二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『わくわく算数2下』P.44)  1.定義を確認する  板書 三角形と四角形のきまり 3本の 直線で かこまれた 形を…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 2年
  • 形に名前をつけよう
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
松尾 裕基
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ここでおさえるポイントは2つ。 三角形や四角形は 1.直線でかこまれている。 2.直線の数で名前が決まる…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 2年
  • 九九の表
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
九九の表を授業する。 まず,P.501「九九のひょうをつくりましょう」の問題をする。これは,黒板に九九の表の拡大コピーを貼って行う。九九の表が完成した子どもたちから,答えを一段ずつ,極太のマジックで書…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 2年
  • 長い 長さを はかろう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年1月号
著者
高田 寛道
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数2下』P.37〜38) 1.子どもの実態から 子どもは単位の換算が苦手である。100p…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 2年
  • 九九のひょう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年1月号
著者
泉 範子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数2年下』P.46) 日付・ページ数・タイトルを確認する。 1.九九の表を調べる P.462を指ささせ,隣同士確認させる。教…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 2年
  • 1000より大きい数をしらべよう
書誌
向山型算数教え方教室 2004年1月号
著者
佐藤 浩人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数2下』P.42)  1.百玉そろばんで授業の導入 @1ずつ(10 まで) A 10 とび(100 まで…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 2年
  • 九九のひょう
書誌
向山型算数教え方教室 2004年1月号
著者
中田 昭大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(教育出版『算数2下』P.38)  1.クッキーのイラストを扱う <文章題では問題場面のイメージをきちんともたせることがポイントである…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 2年
  • 九九ひょう
書誌
向山型算数教え方教室 2003年1月号
著者
頓所 陽子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数2年下』P.46) □2を指しなさい。 教師が範読する。その後,読ませる。 右の九九ひょう かけられる数を見ます…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 2年
  • 100cmをこえる長さ
書誌
向山型算数教え方教室 2003年1月号
著者
安達 覚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数2年下』P.48 〜 49) 日付け,ページ数,タイトルを書かせ,教 科書の写真を見させる…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 小2教材こう授業する
  • ちがいをみて
書誌
向山型算数教え方教室 2002年1月号
著者
雪入 哲也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『新版算数2年下』P.50 ) Nと書いてあるところを指差しなさい。 みんなで読みます。さんはい…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 小2教材こう授業する
  • たすのかな ひくのかな
書誌
向山型算数教え方教室 2002年1月号
著者
茂木 秀夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数2 年下』P.51 ) 51 ページです。ノートの新しいページ に13 たすのかな ひくのかな と書き…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学年別1月教材こう授業する
  • 小2教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2001年1月号
著者
竹川 浩治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数2年下』P.50)  文章問題を説明なしで教える。  指示 ノートの新しいページに「15 ちがいをみて」と書きなさい…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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