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  • 中・高・塾教師の告発状！学力不足がもたらす悲惨な実態 (第13回)
  • 「わからない」授業に涙を流していたＴ君
書誌
算数教科書教え方教室 2013年4月号
著者
首藤　康章
ジャンル
算数・数学
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • １年「ずをつかってかんがえよう（後半）」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
今井　将義
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう』p.143　１．問題場面をイメージさせる　(1)　問題文を読んでイメージさせる…
対象
小学1年
種別
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ２年「図をつかって考えよう（前半）」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
高見澤　信介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「テープに変身しちゃいました」　啓林館『ちがいをみて』の単元。　挿絵で，ねこといぬが雪合戦をしている絵があり，問題文がある…
対象
小学2年
種別
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ２年「図をつかって考えよう（後半）」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
山崎　風
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．文章題は全体のイメージをつかませる　次のような問題がある。　わたしはあきかんを31こひろいました。さち子さんは，わたしより５こ少ないといっています…
対象
小学2年
種別
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ３年「重さのくらべ方」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
恩田　真希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●学校図書『みんなと学ぶ小学校算数３年下』p.77　１．やることを明確にしてから活動させる　教科書の展開は，以下のようになっている…
対象
小学3年
種別
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ３年「はかりの使い方」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
村野　聡
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数３下』pp.90～91　１．教科書通り進める　「☆１　上のはかりでは，何ｇまで測れるのでしょうか。はかりに書いてあります。ノートに書きなさい…
対象
小学3年
種別
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ４年「直方体と立方体」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
岩田　貴典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数４下』pp.96～98　１．テンポよく進める　まず，96ページから入る。「箱の形を観察してみると…」というページである。直方体が示されていて，長さごとの辺の数，頂点の数，面の数…
対象
小学4年
種別
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ４年「位置の表し方」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
岡田　悠亮
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数４下』p.106　１．３種類の問題を教師が知ること　位置の表し方の問題配列は３種類ある…
対象
小学4年
種別
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ５年「分数のかけ算」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数５上』p.110～　教科書1の問題を教師が読む。　読みましょう。さんはい
対象
小学5年
種別
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ５年「分数のわり算」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
笠井　美香
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●日本文教出版『小学算数５年下』p.93　１．助走問題を出す　①　２dLでかべを６ｍ2ぬれるペンキがあります。このペンキ１dLでは，かべを何ｍ2ぬれますか…
対象
小学5年
種別
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ６年「算数のまとめ　数と計算」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
澤田　英一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもの実態に合わせ組み立てる　まとめの単元を習熟度で授業をする場合，子どもの学力のコースに合わせ，次のようなイメージで授業をしている…
対象
小学6年
種別
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ６年「算数のまとめ　量と測定」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
稲田　好子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数６下』pp.62～78，　６年のまとめ「算数パスポート」　ここは，６年生までの復習の内容である。この中でも「量の単位」は難単元だ…
対象
小学6年
種別
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  • 算数授業力UP奮戦記 (第11回)
  • 研究授業で授業力をあげる３つのポイント
  • 媚びない。恐れない。事実をもとに主張する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
林　健広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもの事実をもとに主張する　数年前のこと。研究授業の協議会でいろいろと言われた。同僚の多くが，問題解決学習グループに属していた。「算数で教科書を使うべきではない。子どもの思考力が育たない」「めあ…
対象
小学校
種別
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  • 奇跡の向山実践を追う (第11回)
  • 子どもの圧倒的な支持！向山型算数の板書
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
石坂　陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山型算数の板書　先生の算数の黒板の書き方，わかりやすい！　　毎年のように声があがる。算数が得意な子どもも，苦手な子どもも，口を揃えて言う…
対象
小学校
種別
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  • 算数教科書教材に挑戦／論文審査 (第183回)
  • 学年最後，まとめの問題で最後のチェックを！そして，指導を！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
論文審査，お世話になっております。　『算数教科書教え方教室』を毎月楽しみにしています。　購入したらまっ先に論文審査のページを見ています…
対象
小学校
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  • 向山型算数実力急増講座 (第185回)
  • 「さくらんぼ計算」の源流
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．我流の「さくらんぼ計算」　「さくらんぼ計算」をネットで検索すると，「うちの子がさくらんぼ計算というのをやっているがよくわからない」「パッと答えが出るのに，さくらんぼが面倒くさそうだ」「私の子どもの…
対象
小学校
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  • 向山型算数ＷＥＢサロン (第179回)
  • 「計算のしかたを説明しよう」選び抜かれた向山型算数パーツで授業を構成する(1)
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
TOSSランドNo.3102398「三角形の面積タッチボードゲーム」（古橋鶴代氏作成）。図形の面積を求める問題が40問あるコンテンツがダウンロードできます…
対象
小学校
種別
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  • 甲本が斬る！授業力“有段”への道 (第11回)
  • 校内で力量を向上させる。自分が悔しい思いをした数だけ上達できる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
校内研修で力量を上げる　校内で若手の教師の力量を向上させようと思う。しかし，これがそう簡単ではない…
対象
小学校
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  • 河田が創る！“指導法の工夫”で平均90点突破 (第11回)
  • 教科書にないスキルは教師が教える
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「しくみ」と「スキル」を見分ける目　教科書は，「しくみ」と「スキル」で組み立てられている。　「しくみ」とは，「なぜそうなるのか」というまさに，しくみ…
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小学校
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  • 発達障害への林ドクター教育コーチ！ここが気になる学校の指導Ｑ＆Ａ (第71回)
  • “めあて”と“ふりかえり”は学力アップにつながるのか
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
平中　健也・林　隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教室からドクターへ（相談）　　最近，学力アップを目指す授業の評価として，「授業の最初に“めあて”を確認しているか」「授業の最後に“ふりかえり”をしているか」ということがよく問われます。例えば「かけ算の…
対象
小学校
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  • ＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第59回)
  • 低学年／「三角形をさがせチャレラン」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
岩本　友子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「三角形をさがせチャレラン」は，一筆書きの要領で進み，最後に３辺を囲んでできた三角形の数をカウントするゲームである。楽しみながら図形感覚を身につけることができる…
対象
低学年
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