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書誌
特別支援教育の実践情報 2022年11月号
著者
髙橋　玲
ジャンル
特別支援教育／教育学一般／指導方法／授業研究／評価／指導要録／算数・数学
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書誌
特別支援教育の実践情報 2022年11月号
著者
椎橋　悦子
ジャンル
特別支援教育／教育学一般／指導方法／授業研究／評価／指導要録／算数・数学
本文抜粋
はじめに　本校中学部では「教科の見方・考え方を大切にした授業づくり，授業改善」を研究テーマとして，国語・数学の授業研究に取り組んでいます。PDCAサイクルに沿った授業づくりのツールを活用しながら，単元…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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