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・ｽﾔ搾ｿｽ@・ｽ・ｽH
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編集後記
絶対評価の実践情報 2005年3月号
「特色ある学校」づくり：わが校の選択と準備の方向
学校は学びのターミナル 共に育つ開かれた学校へ
学校運営研究 2002年11月号
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