読者レビュー

学級の作り方、子供への接し方、アドラーを用いていて分かりやすかった

完全「学級崩壊マニュアル」を見て、上手くいかなかった自分のクラスを思い出しました。
この本は、すぐに実践できるものから、教員人生を変えてくれるような考え方まで、幅広く教えてくれました。

子どもは24時間悪ではないという言葉が印象的です。赤坂先生の本はいつも納得がいき、大変勉強になります。

アドラー心理学を学級経営に落とし込むとどう考えればいいのかがわかった。

普段はゆっくり考えなかったことを様々な視点から学ぶことができた。

アドラー心理学を教育にどのように活かすかが、わかりやすく解説されていました。

普段の自分の言動にすぐに生かしてみようと思いました。

良いです。

アドラー心理学を学んでみて，より学級経営との関連が分かりやすくなった。

アドラーの考え方を学級づくりに具体化している点がとても参考になる。