特集　まだ間に合う！絶対落とせない学年の要所

• 巻頭論文

  • 見直すチャンスを見落とすな･･････師尾　喜代子

• まだ間に合う！絶対落とせない学年の要所

  • 学習

    • 一年／基礎基本の定着には時間がかかる。有効でぶれない指導を積み重ねよう！･･････本間　尚子
    • 一年／一年生はソーシャルスキルかるたが大活躍！･･････石川　敏子
    • 二年／優れた教具・教材を使った授業をし続ける･･････中野　幸恵
    • 二年／うっとりノートが書ける、それはその子の財産･･････田中　裕美
    • 三年／授業中だけでなく、家庭学習でも丁寧に取り組ませるために･･････小野　真弓
    • 三年／できるようになるシステムを取り入れる･･････岩本　友子
    • 四年／向山型日記指導で文章を書くことに耐性をつける･･････氏平　由里
    • 四年／わり算の筆算は確実に指導のポイント･･････今浦　敏江
    • 五年／「きっちりと」と「ふわっと」とを組み合わせ、知的な学級を目指す･･････勇　和代
    • 五年／学力テストＢ問題に対応した学力をつける･･････谷岡　聡美
    • 六年／中学校を見据えて！やっぱり大事な基礎基本･･････石橋　浩美
    • 六年／六年社会・公民的分野を楽しく授業する･･････松尾　清恵
    • 中学／勉強の仕方を身に付けることが中学生では重要･･････進士　かおり
    • 中学／「勉強の仕方」を教え、学校を卒業しても生きる学力をつける･･････星野　優子

  • 生活面

    • 一年／丁寧に繰り返す。しつこく繰り返す･･････中島　詳子
    • 二年／潔く、早く終わり、メリハリをつけた指導･･････沼井　梨彩子
    • 三年／きまりを守り、仕事を最後までやり遂げ、仲間を大切にする･･････藤井　伸子
    • 四年／思春期入口に立った、四年生女子の信頼を裏切らない！･･････早崎　敦子
    • 五年／何度も言い続け、点検し、ぶれない行動を･･････中谷　結花
    • 六年／携帯電話、お金、交換日記……トラブルが起きたら必ず記録を残す･･････森川　敦子
    • 中学／毎日のことだからこそ積み重なる！話の聞き方・話し方･･････尾川　智子

男の先生と、女の先生

• すぐれた教材を正しいユースウェアで遣うことが子どもの力をつける･･････辻野　裕美

サークル活動報告・学習会活動報告

• 浜松女教師サークルthanks♪／兵庫女教師くすくすML･･････松尾　清恵・福井　三千穂

おすすめグッズ・整頓術

• 整理整頓が苦手な人でもできる整頓術･･････後藤　直美

巻頭言

• 「まだ間に合う！絶対落とせない学年の要所･･････石川　裕美

男教師から見た“…ですよね”女教師論

• 女性学年主任の２つのタイプ　やんちゃな男教師が好む女教師･･････戸村　隆之

向山先生への師尾突撃インタビュー (第4回)

• 向山先生の日記指導を探る　批判に答えられる教師、批判が出るような子を育てる･･････師尾　喜代子

辛口の応援歌―男先生からみた“女先生の教師修業”

• グループ発表の授業参観に親の怒り爆発･･････向山　洋一

若い先生へのエール (第4回)

• 仕事をこなすのではなく、授業の腕をもっとあげることにどん欲になる。仕事に慣れるのは、向上しなくなる恐れがある･･････石川　裕美

続・となりの席の女発　よみがえる向山実践のウラ技

• やんちゃよりやんちゃになる向山実践･･････師尾　喜代子

すぐ使えるイラストページ

• 忘れ物をなくす学習用具チェック表･･････辻野　裕美
• 教科を表すカード･･････蔵田　亜由美

学年別・今月のおすすめ指導

• 保護者会にも適した掲示物の工夫

  • １年生　掲示物は計画的に！･･････中島　ちさと
  • ２年生　わくわくずかんを使う･･････渡部　沙織
  • ３年生　保護者の信頼を得る「直写スキル」で掲示物を作る･･････土信田　幸江
  • ４年生　短時間で作る手作り掲示物！･･････松本　菜月
  • ５年生　担任の指導力が表れる掲示物にするために･･････横島　礼子
  • ６年生　掲示物は授業で作成！･･････柏木　麻理子
  • 中学生　学級の活動や教科の作品を使って掲示する･･････��橋　佳織

すぐ使えるファックスページ

• 直写教材

  • １年用　静かな中で熱中する直写プリント･･････中濱　麻美
  • ２年用　いろんな音をカタカナで書こう･･････��野　宏子
  • ３年用　ソーシャルスキルかるたを直写する･･････太田　由依子
  • ４年用　スモールステップ回路図がかける･･････近江　利江
  • ５年用　直写ノート活用で、まとめ方を学習する･･････建尾　邦子
  • ６年用　難しい日本国憲法前文も写して楽々･･････勇　和代

保護者の信頼を勝ち取る教室の“チャームポイント”

• 子どもたちの成長が伝わるような掲示物、知的な学習環境を準備する･･････中濱　麻美

女教師流“時短”ができる生活術

• 仕事を楽しいと思えること･･････松永　美保

特別支援学級ほのぼの便り

• 集中力アップのステップを紹介･･････佐藤　紀子

やんちゃの集団に統率力発揮！

• 「かわいい」やんちゃを統率するポイント５･･････戸�ｱ　恵

学年主任　押しの一手 (第4回)

• 見通しを持ち、早め早めの計画と役割分担で、無理なく進め、学年の先生方に力を発揮してもらおう！･･････飯塚　美代子

個を鍛える・クラスを鍛える授業 (第4回)

• 教師が授業を通して、何を学ばせようとしているかを見失ったとき、授業はぶれる･･････向井　ひとみ

海外教育事情 (第4回)

• アメリカ編／虫歯の治療に11万円･･････細谷　華世子

センスある女教師を目指して

• 夢をもち、行動すること！まず、自分にできることからやってみる･･････本間　尚子

女子学生ただいま教師修業中

• ともに学ぶ幸せ　ともに学ぶ強さ･･････高田　和佳奈

子育て奮戦記

• 望ましい行動を手本に示す･･････佐藤　あかね
  〜子どもができないのは、知らないからだ。子どものせいにせず、親や教師が手本を示そう〜

中学女教師・腕力なき指導を目指して

• 授業で格闘し、統率する･･････田代　博子

やる気満々　しなやかに・したたかに (第4回)

• 往復一八〇〇キロ！宮城・岩手へ！避難所で見た子どもたちの笑顔･･････井戸　砂織

教室で絵手紙を描こう

• 爪楊枝の線をいかして･･････瀧尾　恵美子