詳細情報
特集 「モラルの喪失」授業でどう建て直すか
「道徳の時間」の授業をこう変えてきた
ワークショップで摩擦体験をさせよう
書誌
現代教育科学
2000年8月号
著者
土作 彰
ジャンル
教育学一般／道徳
本文抜粋
１ はじめに 「モラルの喪失」を授業で建て直すには、 道徳授業でワークショップを採り入れ、子どもたちに摩擦体験を 採り入れ、子どもたちに摩擦体験をさせること…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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