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- 特集 「三割削減」で問われる学力向上対策
- 総合的学習で育てる「学力」とは何か―教科学習との関連で
- 「総合的」学習が育てる「学力」
- 本文抜粋
- ■「あそび心」が支える総合的学習 総合的学習が始まった。この学習は、生活科の発足時を思い起こさせる。従来の教科の枠をはずして、児童に思い切り希望のことをさせよう、という点で、発想の根は等しい。ただ、低学年の二年間だったのが、すべての段階で実施するのが、大きな相違だ。教科の時間を大幅に（三割）削減して…
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