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編集後記
書誌
現代教育科学
2005年7月号
著者
江部 満
・
樋口 雅子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
■編集後記 〇…「競争」をどうとらえるかは、実践のリアリティに関わる教師の思想の質を表す試金石だ、と『授業研究・重要用語三〇〇の基礎知識』にありました。その解説によりますと「競争」に対する教師の態度は「競争とは弱肉強食のそれであり、勝者と敗者はその結果に応じて支配―服従、あるいは優者―劣者の分配…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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