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特集 いま求められる「教師力」とは何か
「学校力」「教師力」を強化する校内研修
中学校の校内研修 実践に徹し、教科横断的な授業研究を
書誌
現代教育科学
2010年6月号
著者
本間 徃徳
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 徹底的な仕分け作業を 本年度、当研究所が実施した「校内研修に関する中学校教員の意識調査」の結果である（注）。 Ｑ あなたは、あなたの学校の校内研修に満足していますか…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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