詳細情報
書誌
現代教育科学 2010年6月号
著者
松崎　力
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　読書好きにする教師力　読書の時間になると、教室がシーンとなる。ほんのわずかな時間でも隙間時間ができる。すかさず「では、読書をしてください」と言うと「やった」という声が生じる。私のクラスの子どもたちは、皆、読書好きだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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