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特集 「授業力更新」の課題を探る
提言３・学校組織として「授業力更新」に挑む
「特効薬」はない。「地道」あるのみ
書誌
現代教育科学
2011年3月号
著者
長野 藤夫
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
《１》 今年度、学校経営方針の中で、「重点目標（学校課題）」としてこれを設定した。 心を磨き、自らを律することのできる生徒の育成 ① 自分の可能性を信じ、学習や運動に意欲的に打ち込む態度を育てる。…………………………〔自立…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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