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特集 「授業力更新」の課題を探る
提言3・学校組織として「授業力更新」に挑む
教師一人あたり五分の授業力更新に校内で取り組む
書誌
現代教育科学
2011年3月号
著者
師尾 喜代子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 新学習指導要領対応の授業力更新 平成二三度からの学習指導要領に基づく新教育課程の全面実施の準備は、各学校でほぼ形は整えられた。 「授業時数の増加」や、「総合的な学習の時間の縮減」「小学校高学年の英語活動の週一コマ程度の導入」についても、子どもたちにとって、大きな変化にならないように、準備を進めて…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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