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特集 「読書の楽しさ」をどう実感させるか
国語科の授業で「読書の楽しさ」をどう実感させるか
高学年段階/ショート・ショートでブックトーク
書誌
国語教育
2000年10月号
著者
佐藤 淳子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 高学年になると、子どもたちの読書意識の差が顕著になる。いわゆる「文学少女」系の子どもたちと、「『文章』なるものには教科書でしか接しません」系の子どもたちとの二極分化は始まる…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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