詳細情報
特集 「伝え合う力」を高める授業の工夫
ディベートを生かした討論の工夫
中学校/相手を尊重するがゆえに討論をする
書誌
国語教育
2001年2月号
著者
花田 修一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 ディベートで育てる国語学力を明確にする 「ディベートもまた『伝え合う力』を高め、相互交流能力を高める学習法の一種である。」(1)と、私は提案した。ディベートを国語学習に取り入れると、次のような学力を身に付けることができる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・「伝え合う力」を高める授業の工夫
まず「伝え合う力」の内容吟味と系統化を
国語教育 2001年2月号
提言・「伝え合う力」を高める授業の工夫
〈わたし〉たちを発信するためのメディアづくり
国語教育 2001年2月号
提言・「伝え合う力」を高める授業の工夫
「高める」ための工夫条件は「パブリック」にある
国語教育 2001年2月号
提言・「伝え合う力」を高める授業の工夫
「伝え合う力」を高める指導で心がけたいこと
国語教育 2001年2月号
特集 「伝え合う力」を高める授業の工夫
相互交流能力の発達段階に応じた指導
国語教育 2001年2月号
一覧を見る
検索履歴
ディベートを生かした討論の工夫
中学校/相手を尊重するがゆえに討論をする
国語教育 2001年2月号
一覧を見る