詳細情報
書誌
国語教育 2001年3月号
著者
横田 経一郎
ジャンル
本文抜粋
一 読解指導は悪? 教育課程審議会で次のような提言がなされてから、すっかり教師による読解指導に対する旗色が悪くなってきた。  特に、文学的な文章の詳細な読解に偏りがちであった指導の在り方を改め、(以下略…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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