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特集 国語科で｢総合的な学習｣を支える
｢報告の仕方｣こう教えたい
不要な部分を思い切って削らせる
書誌
国語教育
2001年4月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
国語／総合的な学習
本文抜粋
一 学習発表会の現状 自分たちが学習したり、調査したりしたことを発表する授業を何度も参観したことがある。 そのとき、必ずと言っていいほど感じることがある…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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