詳細情報
書誌
国語教育 2001年9月号
著者
益地 憲一
ジャンル
本文抜粋
一 実践提案の工夫と新鮮味 五つの実践提案は、いずれも評価を手がかりに授業を変えようとする得難い内容である。まず、岩井提案は評価規準を明確化し、つまずきに対する指導の充実を図ろうとするところに工夫があり、柳田提案は教師の指導性の復権を基調に教師の言葉に着目した提案を行っているところに、岡提案は一年間…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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